我们的美育
还处在一个需要发展的阶段
尤其是儿童美育
在孩子接受绘画教育的过程中
家长常常会不小心
对孩子说下面的这些话
但实际上
这些话
可能无意间就把孩子的绘画天赋
扼杀在了摇篮里
· “你怎么画的一点都不像呢？” ·
在教育孩子的过程中，家长最容易犯的错误就是以自己的眼光来限制孩子的成长，比如画画，就会以自己既定的观念来要求孩子。
太阳一定要是圆的，屋顶一定要是尖的，海一定是波浪构成的，等等等等。如果孩子画的不“像”，不符合自己既定的观念，家长就很容易否定孩子的绘画水平。
但事实上，绘画训练的正是孩子自己观察世界的方式，而不是去重复那些成年人的观点。所以如果孩子画的不像，不要急于否定他，或许那正是他观察这个世界的独特视角。
· “你看别人家的孩子画的多好” ·
“别人家的孩子”绝对是每一个孩子成长过程中的噩梦，对学画画的孩子会是更加沉重的打击！
绘画不是比赛，更不是考试，他是孩子用心的创作，是孩子对个性的表达，一定是独一无二的。
如果把独一无二的东西用某一个标准去和人比较，导致自己被否定，那对孩子的自信与个性的成长会是一个巨大的打击，他或许会变得不自信，不太敢表达自己。
事实上，不论学不学画画，如果爱自己的孩子，都不应该去羡慕“别人家的孩子”。
· “学画画？那先买本教程吧！” ·
当大人们不想报课外培训，自己又疏于教育经验时，会很自然的想到购买市面上的儿童画教程供孩子学习。然而这是一种不太负责任的表现。
孩子正处于一个未定型的时期，这时候直接就递给他一本教程，让他依样画葫芦，当然，很快他会学会“葫芦”怎么画，也很快就能掌握各种小东西的绘画技巧。
但是，他会变得依赖“教程”，当离开了范本，他就不知道如何进行绘画，如何进行操作。书上有见过树的画法，他能画出来树，书上有花的画法，他能画出花，但书上如果没有小猫的画法，他能画出猫吗？
当然，也不是说那些教程就是无用的，在孩子已经能够自己创作时，可以把这些别人的范本拿来进行比较，看看自己和别人有什么不同，自己哪里好，别人又哪里比自己优秀。
教程只能是“参考”，而不应该成为不可置疑的“教条”。
· “为什么把天空画成黑色，
孩子不会有抑郁倾向吧？” ·
当孩子开始自由上色的时候，他可能就会使用一些不着边际的颜色，比如把大海画成绿色，把大地画成粉色，把天空画成黑色。
这些和一般视角不同的颜色很容易让家长们担心孩子的心理状况，黑色的天空？孩子该不会抑郁吧？
当看到这些“和正常的视角不一样”的情况时，家长不应该先想到“我的孩子是不是不正常了”，而是应该先不带预设的问孩子原因，“今天的天这么蓝，为什么要把天空画成黑色呢？”
“因为他很酷”，“因为我今天的心情不好”，当孩子给出了这些回答时，家长就可以接着这些话题和孩子继续聊下去，“为什么酷？”“今天发生了什么让你心情这么糟糕呢？”用这些问题引导他们进行表达，你不仅会发现他们并没有什么“不正常”，反而比别的孩子更有想象力。
这些“不一样”的地方，并不是“不正常”，而是孩子身上“独一无二的特点”。
· “你画的太好（差）了！”·
什么，又不能夸，又不能批评？那还说什么啊？
别急，之所以说这是一个误区，是让大家不要急着夸，或者急着批评。不要孩子刚刚把画拿上来，连看都没看一眼就闭着眼睛说，“呀，我家宝贝画的真棒！”事实上，这并不能帮助孩子建立他的自信，反而会让他感到“不自信”甚至“自卑”。
孩子只是没长大的成年人而已，不代表他们什么都不知道。大人们是否认真对待他们的画作，他们一定是可以察觉的，如果没仔细看就给了他们一个“很棒”或者“很糟糕”的评价，他们会觉得自己的努力受到了轻视，或者白费。这样的一个“好”或“坏”的评价，就会变得毫无意义。
所以，别轻易地对孩子的作品下一个定论，你要做的第一步，是了解他的作品，了解创作的原因，了解创作的背景。之后，再给出你的评价，那样才会更负责任，更有说服力。
所以？
· 我们为什么让孩子学画画？ ·
很多家长对“让孩子学画画”这一件事并没有一个清醒的认识，很多人都是为了“不能让孩子输在起跑线”，“别人家的孩子都去学了”，这些连自己都说不清为什么的原因而让他们去学习画画。
事实上，学画画并不只是为了让孩子把东西画像，把东西画美，更重要的是让孩子在画画的过程中学会表达，学会观察，并建立起自己对世界的认识。成功的绘画教育，不止是培养孩子的能力，更是要哺育他们的个性。
教孩子画画的过程里，最重要的是“观察”“沟通”与“思考”，所以即使家长们毫无绘画天分与技巧，一样也可以教导孩子画画：“来看看那朵花有什么特点？”“这朵云像什么？”“看看那棵树和另一棵树有什么不一样？”
多使用疑问句，少使用带结论的陈述句，更要避免过度的责难与夸奖，这样就能正确的引导孩子画画与表达，提高他自己的思考、观察与表达能力。
其实对于家长们而言，看画和看作文是一样的，都是去欣赏孩子们对自己感情的表达，去欣赏孩子们眼里看到的世界。通过画与孩子交流，也可以更好的和孩子互动，了解孩子，建立亲子间情感上的联系。
让孩子画画，最终还是为了他能够自由生长，能够表达自我。在他还是个孩子的时候，先让他学会表达，学会表现自己，这样，到他长大，习得一些“技巧”之后，也不至于失去自己的个性，以及对这个世界的思考能力。
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