中级班•儿童阅读指导师微课日修 4/40天
本周阅读策略：联想策略
7月15日 日修内容：[场景联想] 现实与想象的关联 单篇《卖火柴的小女孩》
❓日修问题：你还知道哪些“现实”和“想象”有明显界限的故事呢？故事中的界限是什么？
要事第一！一大早，边学习中级班儿童阅读指导师每日微课，边绘制思维导图笔记！
今天学完课程后，也顺带给大宝讲了一下课程内容，然后由请他帮我完成作业。
【实战训练环节】
我有一个弟弟，一直以来，他都非常的不喜欢吃苦瓜，常念叨道：“一看到苦瓜就想吐”。
夏天到了，有一次妈妈又炒了“苦瓜炒蛋”这道菜。在我们的劝说下，弟弟紧锁眉头，拿起筷子，插向一块小苦瓜，随手一转，谁料苦瓜突然变大，并且中间出现黑洞，瞬间把弟弟和紧挨着他坐的我，全都吸了进去。
当我们醒来之时，发现原来我们来到了苦瓜王国，而刚才被我弟插的那一片苦瓜竟是苦瓜王国的小王子。来到这里之后，苦瓜王子非但不记仇，还给我们介绍了他很多好伙伴分别有：清热消署苦瓜、促进食欲苦瓜、消脂减肥苦瓜、调节血糖苦瓜和护肤美颜苦瓜。
在未来的几天里，由它们轮流陪我们玩，时间一长我们兄弟俩对这些好伙伴也日渐产生好感，知道了它们的优缺点，彼此相处得都非常融洽与和睦。
一周过去了，苦瓜王子对我们说，你们该回去了，记得想我们的时候，只要笑着把我们放在你们的嘴里，慢慢咀嚼，就可以让我们彼此感受到愉悦。在还没等我们回应之际，一股强有力的风，再次迎面扑来，把我们吸了进去。
就这样子，我们再次回到了餐桌，面对妈妈煮的同一道苦瓜炒蛋，但此时此刻，我和弟弟则是争先恐后的夹着苦瓜吃，这可把妈妈吓到了，她还以为我们又要争抢起来了，连忙来相劝，而我们只是默默的相视而笑。
是的，我们想念苦瓜兄弟了！
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