001 U型学习法：
复盘的学习机理
学习发生的四步骤：闻→见→知→行
闻：对过去的经历，事件及时回顾，梳理，成为有意义的学习原材料。
见：深入分析，找根本原因。
知：要举一反三，了解规律，提炼更好的方法，遇到类似情景能更好的运用。
行：指导行动，提高效率
002 复盘的特定程序
一，回顾，评估
梳理事件过程，评估预期目标，策略，计划。
二，分析，反思
找出根本原因，找到关键因素，是怎么成功的，是怎么失败的
三，萃取，提炼
从事件中退出，提炼普用原则，哪些做法可以继续，哪些做法可以改善。
四，转化，应用
将复盘所学，付诸实践，以观成效。
003复盘与PDCA既有区别，也有联系
PDCA循环图
图片发自简书App
复盘学习机理图
图片发自简书App
004复盘支持单循环和双循环学习
005企业中的四种复盘
个人复盘，团队复盘，项目复盘，经营与战略复盘
006个人复盘
对哪些情况进行复盘
1，新鲜的事
2，重要的事
3，有价值的事
4，未达预期的事
007个人复盘的两种操作手法
1，简易复盘预估复盘时间→安静环境按照复盘的过程进行，写下自己的思考
2，找一个教练原因：个人难免陷入思维盲区
008个人复盘注意事项
1，坦诚面对自己
（不要有情绪，以开放的心态，批判性思维，多想多问）
2，先僵化，后优化
（一开始先参照复盘的一般步骤进行，熟悉之后适当取舍）
3，记录要点并定期回顾，提醒自己
（定期回顾，发现共性问题）
4，保持开放心态，避开经验陷阱
如何避免（深入反思，保持警惕，运用第一性原则，从头梳理）
5，习惯成自然
金句：将军不是教出来的，而是打出来的。——任正非
《荀子.儒效篇》不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行而止矣。行之，明也；明之，为圣人。
