写作是什么？
写作是用文字来表达自己的思想。
思想丰富，文章内容就会丰富；即使写作技巧不怎么样，同样能写出深刻丰富的文章。相反的，思想贫乏，文章内容自然也会贫乏，写作技巧再好，读来也会如同白开水，寡淡无味。
丰富的思想从何而来？
思想不会凭空而来，需要平时多读书，多思考，多观察，多积累。一旦有什么（一句话、一篇文章、一个行为、一件事）触动了你的思考，让你想了很多，甚至想得很深，你就会有表达的欲望，有写作的冲动，这时，你就有千言万语要说，你的文章思想就丰富了。如果这件事使你感动、激动，让你心潮起伏，让你动情，那么，你的文章就会激情四射，就会感染读者，就会打动人。
每个人都会有思想，每个人也都有表达的欲望，但是为什么有的人能经常写出好文章，而有的人却写不出？为什么面对同样的题目或同样的事情，有的人能写出好文章而有的人即使写了也是很一般的？这里除了有写作能力的强弱、掌握写作技巧的多少之外，更重要的是思考是否深入、思想是否深刻的问题。
如果思想上受到了深入的触动，受到了震撼，那么是可以弥补写作能力的不足，写出好文章来的，因为他想得多，想得深，思想是丰富的，他的文章是用“心”来写的。
而读书不多、不经常思考的人，即使面对让人激动的事，别人是激动万分，浮想联翩，会欣然命笔，下笔千言，不能自已；他却是激动一下就过去了，激动之余，归于平静，没有写作的冲动；即使一定要写，也会是内容空洞语言干瘪，因为他思想不丰富，同样的事对他未能产生触动，或是触动得不深，思想上没有产生共鸣。
是否愿意思考，是否会思考，不同的人是不一样的。
有的人经常思考，能自觉地从日常生活中看到的现象去思考，想清它的前因后果，来龙去脉，思考为什么会这样；而有的人却不愿思考，他看不到某些现象或某些事情的意思，更不会去探究是否有意义；他不能从独特的角度去敏锐地发现事物的本质，探究事件发生的根源，或者从事物的这一面去发现另一面，进一步追寻更深层的东西。
但是，一旦真正用心了，就能尝到思考的甜头，收获成功的快乐。思考的习惯一旦养成，就会认真地去观察生活、思考生活，思想就会丰富起来，写作就不会成为难事了。
有一个偏远山村里的孩子，因一件事情对她产生了不一般的触动，触发了她的思考。她不仅思考了，而且思考了几个月，思考得很深入，于是，她产生了强烈的写作冲动，写出了一篇近两千字的文章。这篇文章虽然在语言上还显得较稚嫩，却通篇饱含着深情，有一种打动人的力量，这就是真情！她是在用“心”写这篇文章，她是要用“心”来感谢这些来到山村的好心人！
下面节录此文的部分内容，我们来看看她是怎样用“心”来写的。
有这样一个地方，在连绵二三十公里的大山中，仅有一条在岩壁上凿出的像带子一样围在山腰里的公路，这条路上，通常只有一辆班车出现，而且是一天才到县城一个来回。在路的尽头，有稀稀疏疏几座篱竹环绕的房屋，屋里被烟熏得漆黑，几件陈旧的家具也就显得更加黯淡无光了……
2011年，美丽七月的一天，几位记者，扛着一架摄像机光顾了这个山村。他们走进这里唯一的小学，看到了建于上世纪80年代的教学住宿两用的老房子，看到了杂乱、破旧、拥挤的、只用几块木板拼搭成床铺的学生寝室……
最后他们注视着这些小学生，看到了他们眼中的胆怯、稀奇与渴望……他们将这些录入了摄像机，带回了城里，让更多的人看到；然后，他们再次来到这里，带来了学习与生活用品，带来了“爱心午餐”，带来了贫困资助金，带来了外面世界对这个贫困小山村的关怀。
我，就生长在这个小山村，在这里的小学上学，我深切地感受着这里正在发生的变化……
我们总是默默地看着他们，想把他们的样子印在脑子里。我们从心底里感谢他们。因为他们的到来，我们不再因为没有足够的米而吃很稀的饭了，不再经常被从蒸笼里端出的碗烫得手指生痛了，不再因为要自己放米放菜而迟到被罚站了，不再因为怕摇晃的统铺而睡不着觉了，不再只能用手指画着课本中反复出现的图书馆却想象不出它的样子了，学校那四间教室也不再会因付不清建筑工头的钱而被锁住了。
有了他们，我们才有了充足的大米蔬菜，有了“爱心午餐”；吃了“爱心午餐”，我们才知道不再需要在午休时跑到山里去掰竹笋也有菜吃，才知道原来肉不是只有过节才可以吃的，鸡蛋不是只有来了客人才会拿来做菜的。有了他们，我们才有了梦寐以求的图书文具，有了那么多的资助金。老师说，那些钱要我们的父母在外面不吃不喝打十几年工才能挣到，于是我们明白了，这些好心人为我们的付出是多么巨大！
记得记者叔叔看着我站在灶台边做饭、洗碗，在小溪边洗衣服时，既心疼又好奇，静静地看了一会儿才轻声问：“想爸爸妈妈吗？”我小声回答：“想。”其实我想告诉他，多年的留守让山里的孩子变得很坚强，很勇敢，很懂事。坚强到想爸妈时只是安静地坐在家门口，从不放声哭；勇敢到开家长会时像大人一样坐在本应是家长坐的位子上，尽管知道老师根本不会提及每次家长会家长都缺席的自己；懂事到上学前会去放牛，还会顺带捡回一些干柴，放学后一边带小弟弟一边写作业。我们习以为常地做着这些，从没想到会有人心疼，会有人把我们当孩子来呵护。
直到红着眼睛送走来到这里的好心人，听着村民们极力想向他们表达的最朴实的感谢话语时，我都感觉这一切美好得让自己害怕它不是真的！这是多么偏远的一个小山村哪，远得让人们理所当然地忽视它。这里的人们从未想过还会有这么一天，这里会被这么多好心人关注，会得到这么多好心人的帮助！
以上的文字太无力，太简短！但这是我心中涌动的对帮助过这个地方的所有好心人的真诚的感激！我将自己倒退几度春秋，附身于正在经历这一变化的小学生，组织出以上的文字，表达那些小学生还拙于表达的情感。我相信至少我能传达出他们心中满满的感激，因为我和他们一样，在这所小学上过学，有着相似的童年，曾经深切地体会到闭塞给求知的我们带来的艰辛。不同的是，现在我已是一名高三学生，离开船舱小学已经有六年光景。今天，我流着泪看完有关这所山村小学的视频，看完有关“爱心午餐”的信息，流着泪写了上述文字。这泪，是开心，更是感激！感谢所有的好心人！你们让我们山村人更加坚信人间无疆的大爱，受惠的小学生们一定会接过你们手中爱的接力棒，紧紧地握在手中，一路传递下去！
我曾做过一次作文试验，学习我国著名作家毕淑敏的心理指导丛书中的《心灵七游戏》中的一个游戏，让学生按我的要求和步骤做，使他们受到心灵的触动甚至震撼，从而写出好作文。
我让学生先拿出一张白纸，在上面写下自己生命中最重要的五样东西。这五样东西，可以是实在的物体，也可以是人和动物；可以是精神的追求，也可以是爱好和习惯；可以是抽象的事物，也可以是具体的物品。总之，只要把内心最珍贵的五样东西写出来就是了。
然后，让他们把五样之中的某一样抹去，并告诉学生，这样东西从此就在你的生活中不存在了。因为人生的曲折小径，有很多意外潜伏在那里，好像凶恶的强盗，你要付出代价和牺牲。生命中最宝贵的五样，保不住了，要舍去一样。
等学生们都在纸上划去一项后，我吩咐他们再放弃一样。直到最后，需要做出最艰难也是最果决的选择，只能留下一样，其余的全部放弃。
其实，开始写下的五样，因为是“生命中最重要的”，所以他们都是精中选精，选的都是心中的挚爱。放弃哪一样，都是万分不舍的。有学生说，早知道这个游戏如此玩法，干脆一开始就写上些无关痛痒的东西，这会儿放弃起来，也不会如此撕心裂肺地痛。我说，是的，你可以逃避这个游戏，但你却无法逃避命运的敲打。
游戏做完了，我问学生，你在心灵上是否受到了震撼？现在想想，为什么你舍不得把其中的某一项抹去？你为什么最后保留了这么一项？由此你想到了什么？把最深的感受写下来，这就会是一篇有真情实感的内容丰富充实的好文章。
学生们静静地思考了一会儿，就纷纷动笔写起来。这次，许多学生写出了优秀的文章，其中有一篇获了全国中学生作文大赛江西赛区一等奖，并且在《高中生之友》发表了。
可见，真正触动了心灵，用“心”思考，用“心”写作是能写出好文章的。
朋友们不妨检查一下，你以前写的文章是用“心”写的吗？
【附获奖作文】
找到人生的主色调
江西省修水一中高三（6）班 黄陈虹
人生，是美丽的，但是也变幻无常，就如天气，让人琢磨不透。
人生，刚开始的时候就像一张白纸，美丽要用色彩来点缀。最终是成为美丽的图画还是成为一张废纸，这要看作画者如何使用色彩。
我就正在人生这张纸上作画。我在思索着应该怎样画好这张图画，怎样寻找这张画的“主色调”……
爱情 •玫瑰红
红色的玫瑰就是那么撩人，惹得我想去把它摘下。不想，却被它的刺扎破了手指，流下了同玫瑰差不多的殷红的血。懵懂的我，还不知何为爱情，更不了解那种缠绵悱恻的情“丝”，只知道诗中有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的句子。我无言。爱情的颜色太过艳丽，很难成为主色调。于是我舍下爱情，继续寻找……
金钱 •银灰色
金钱是个好东西。一旦拥有它，世间的荣华富贵享之不尽，用之不竭；一旦失去它，贫穷和困窘就会追随着你。难怪有人唯金钱是从，甚至还有“有钱能使鬼推磨”的说法。不过，仔细想想，似乎金钱也不能成为主色调，金钱怎么能够成为人生的主要目标？金钱的颜色是银灰色的，只用这样的色彩画出的人生是会庸俗的。痛下决心，放弃它吧，毕竟我不能让金钱支配一生。
母亲 •爱的颜色
母亲对于子女的爱是最伟大的，最无私的，纵使是天空的深邃与大海的壮阔，在我心中，也不能与她相比。但是，我竟找不到母亲是何种颜色。换言之，我不清楚这种爱是什么颜色，因为她是如此清晰，却又如此模糊。我能时刻感受到母爱，却又不能说清楚她具体体现在哪里。也许是婴儿时的哺乳，也许是幼年学走路时的搀扶，也许是童年调皮时的呵斥，也许是少年时深夜的一次盖被，也许是青年时的唠叨叮嘱……我很清楚，母爱也不可能成为主色调，因为母爱终会随着母亲的离去而消失，她不可能伴随我走完我的人生，虽然心里很痛……
友情 •永恒的蓝色
蓝色，给我的感觉就是那么惬意和温暖。我喜欢大海，因为它的蓝；我喜欢天空，也是因为它的蓝。我珍视友情，因为友情同样是蓝色的。当我遭遇到困难时，友情的力量能帮助我摆脱困境；当我获得成功时，我清楚地知道友情功不可没，应该分享一半。我相信友情，相信它能伴随我走完我的一生，但是，我仍然无法让它成为我的人生图画的主色调，尽管它是永恒的蓝色。因为，人生的道路毕竟要自己走。
信念 •生命的绿色
我的一位老师曾经说过，人必须有坚定的信念，信念引导人的一生。我理解这句话的真谛。我认为，有坚定的信念应该是我的座右铭，信念是生命的绿色。是啊，前面说的四种虽然都很重要，但是它们都有失去的可能，但信念却会守着我的一生。我可能会摔倒，但会爬起来；我可能会失败，但绝不会被打倒。这就是信念，它支撑着我的精神世界。绿色的信念让这个世界充满了希望，只要有它在，这个世界就不会枯萎变黄，就会永远生机勃勃。
我找到了，绿色，就是人生图画的主色调。
人生如船，我要扬起信念之帆，驾船远航。
人生如画，我要用信念之笔绘出美丽人生。尽管这幅画颜色是多样的，绿色却永远是主色调。
