吴一涵/文
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这个周末组织孩子们离开喧闹的城市生活，走进空气清新的农村，与孩子共度一天一夜。出发前问孩子们“想妈妈吗？”没有一个说想妈妈，一天一夜社交力提升营结束后，孩子们都不想回了。
不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子，没有放手给孩子独立体验的机会！
活动中，自我介绍，社交能力集体活动，个别孩子不敢上台参与，经教练老师引导，小组成员给他加油鼓励，几个孩子后期的自信心和参与活动明显积极。
社交力团队游戏……，只有通过相互配合，互相帮助才能完成。这个过程有的孩子表现突出年龄大，有的孩子胆小失误不能承担好，心理受到挫折，情绪低落。这也是一次让孩子一次挫折经历！
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被老师引导后。很开心的状态……s
吴老师问:“什么样的人，你愿意与他们交朋友？他们身上有什么特征？”
在老师的引导下，孩子们的讨论你一言我一语说出了“自信”“帮助别人”“宽容”“谦让”“坚强”……
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做一个坚强的人！就算我受伤了还是坚持参加一日营！老师对我的关心，同伴对我的鼓励，让我很温暖！
嘉赫说“你很坚强，我愿意和你成为好朋友！！”
岳琳悄悄告诉我“我觉得他也很棒！”
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没有爱没有教育，看到叮咛爱每个老师对孩子的爱，不是在嘴上，而是在行动……
父母对孩子的爱也同样，不是口口声声爱，而面目狰狞……
让我们给孩子设计经历和体验，让体验代替说教！
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