【我们的故事】4.15
1、今天早上真的可以说是非常受感染，美好的一个早晨，欣赏到新教育特有的“晨诵”“午读”的精彩讲解，《世界儿童的歌》和《笨拙的螃蟹》，两位老师用优美的，独具匠心的讲解让我们走进诗歌，绘本的美好，也亲身体会了优秀教师的文学素养以及讲课技巧。说到绘本，新教育学校一直坚持的是“读写绘”，把故事作为绘本的核心精神，绘本是用来做什么的？其实，它不是一种工具，绘本是无为的，也正是这种无为造就了它的无不为，在潜移默化当中，孩子们在海量的阅读当中感受这个世界的真善美。
2、下午的学习，最为感动的是王萌老师的完美教室的奖讲解了。感动、敬佩、鼓舞、颠覆这几词一直在脑海中浮现：感动于她对6年来每个学生的细致耐心的指导，给予每个孩子仪式感，尤其是毕业季全班60多个孩子，每个孩子用一句诗句来评价，并赋予属于这个孩子独特的寄语，我想不论是孩子和家长，看到一位老师这样真心的付出，都会为之感动。另一个我不得不感叹的就是坚持的力量，班级课程跑步、健美操、书法，我们都说“有什么样的班主任就有什么样的班级”，正是王老师6年如一日的坚持，和对孩子的鼓励，才有了小犟龟班级的瞩目成绩，“润物细无声”在这里得到了深深的体现。当然还有很多很多为之感动的场景，一两句不能全部叙述，但是对于老师来说，相互成就，对于教师和学生是共同成长的，在对彼此的信任帮助之下，才有了今天一幕幕精彩的呈现。就像我们的校训一样，每个孩子都是一颗种子，假以岁月，相信会有花开的一天。相信岁月，相信种子。
