【自主学习力】父母实践打卡第2天

2018.6.19

一.修正法

早上上学前和女儿说好,放学回家先完成英语听力练习,再玩玩具。下班我回到家,孩子已经完成听力练习了正在吃饭我,正想肯定她,姥姥气呼呼的说女儿在练习过程中不专心,一会儿贴指甲贴,一会儿做算术题。我耐心听姥姥投诉完,说:先吃饭吧。

饭后,我:笑笑,妈妈想和你聊聊。

女儿:聊什么?

我:今天你在晚饭前就完成了英语练习,没有拖到最后,比以前有进步,而且能说到做到,是个遵守承诺的好孩子。

妈妈问你,你听英语的时候做了其他事情吗?

女儿:我是先贴指甲贴,再听英语的;我想算算闯了几关(英语闯关模式),所以就算了算术题。

我:哦,妈妈知道了,你没有边闯关边贴指甲贴。那我们下次能不能在闯关的时候不做其他事情,专心闯关完成后,再玩其他的呢?

女儿:好的好的。

二、改变法

游戏时间,我们玩乐高玩具,女儿因为拼不对图案开始着急,发脾气。

我:你试了几次都拼不对,很着急是吗?

她点头,继续发脾气。

我:妈妈看到你很认真,也很努力去拼。这个图案有点难,换做我可能也要想半天呢。如果你愿意,我可以帮你一起完成。

女儿的情绪舒缓了一些,我又帮她一起完成了拼搭图案。

我:笑笑你看,遇到困难时,不用着急上火,冷静的想想办法,就可以解决啦。

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