亲子关系(上)

探讨亲子关系之前,难免有问题要问了你真的喜欢孩子吗?还是只喜欢某种类型的孩子呢?有的人因为自己喜欢自己从而喜欢像自己的孩子,还有一种播种机类型的,希望自己的孩子是一颗种子,她应该长大,应该把所有的有点集中于一身,当然有的孩子是父母的面子工具,比如别人的孩子上了好的学校,而自己的孩子如果没有成功,会感觉自己的教育很失败等等。其实现在好多家长是付出回报型的,认为自己在孩子身上付出了好多,所以希望孩子用好的成绩回报自己……

以上这些的价值观和信仰是唯一正确的吗?当然就算你是博士研究学者,也不能说这些是完全正确的,或者你认为是正确的,但用在孩子身上未必正确,信仰也是随着外部环境在不断变化,我们应该接纳、欣赏孩子,不要把自己的价值观和信仰放在孩子身上,不要强制改变孩子,要发现他的潜力,勇于探索。

人跟人的关系形成了社会,在人的关系里面最重要的是家庭成员之间的关系,在这种关系里对于一个孩子而言,最重要的首要关系,首先孩子要模仿的,是你与配偶的关系,会成为一种优秀的榜样,更是第一任优秀的老师。父母关系会影响孩子对亲密关系最初的体会,是其它人无法代替的。

父母在教育孩子中会遇到以下问题:

1.学生压力大

2.学生厌学

3.学生注意力不集中

4.学生考试紧张

5.学生孤独,不善与他人交往

6.学生不知道感恩

7.学生面对情感困惑,不知所措

正所谓近墨者黑,近朱者赤,家长以什么样的模式教育,必然影响着孩子的走向。以上这些问题,作为社会中不同觉得的父母的看法一般有以下几种:

1.博士说:我就是这么成长的

2.教师说:我要打造最好的孩子

3.医生说:给他满足生物条件就是爱

4.企业家说:我不能让他再吃苦了

5.爷爷奶奶:这“玩具”我要玩到极致

6.穷苦百姓说:龙门已不在,挣钱去

了解了这些比较有代表性的看法,我们不禁要思考传统教育错了么?这些大概就是前所未有的变革带给教育的积垢。

在咨询中发现,所有的这些问题是一个平衡的概念,孩子处在一个特殊阶段还比较弱,常规的方法是用补的方式,例如不善言辞的孩子,父母一般个性张扬,能说会道,往往孩子说一句话,父母有一百句要说;上网成瘾,夜不归宿的孩子,在现实中可能由于父母的过分管束,在现实中找不到快乐;飞扬跋扈,目中无人的孩子,生活环境过于优雅舒服,父母对孩子过于宠爱;缺乏主见,依赖性强的孩子,那便是父母过于保护的缘故了。

由此我们可以得出结论:

父母是个职业,需要系统学习;两代人不是有代沟,是隔着一个世纪;你的逻辑让他(她)痛苦,让你苦痛;如果你做不到,可以把自己孩子当成你的弟弟妹妹,换位思考,从旁人的角度观察孩子。

我们在生活中不难知道,父亲和母亲角色的不同,妈妈决定孩子的宽度,从妈妈那儿学到生活常识;爸爸决定了孩子的高度,爸爸不要去重叠妈妈的教育,爸爸应多一些角色,孩子更健康。

时间卫生组织对健康的定义:

1,躯体健康

2,心理健康

3,社会适应良好

4,道德健康

以人为本,养育一个幸福的孩子,健康的孩子。             

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