有鱼之乐，有许多看得见的快乐。
喜欢给它们投放食物，然后静静地看着它们争抢、追逐。随着它们渐渐长大，食量大增，很快便将水面上的鱼食抢得一粒不剩。怕它们吃不饱，赶紧再投放一些，又担心它们会吃撑，总感觉食物投放量难以把握。吸取原来喂养的小金鱼吃过饱致死的教训，宁肯让这群小家伙儿们少吃几口，大有“若要小儿四时安，且需三分饥与寒”的心态。
这群小巧可爱的小家伙儿们，带给我们太多快乐。
快乐游走在大儿子的作文中。他给那条最大的雄鱼取名为“红超巨星”。小鱼缸，大世界。一个小小的鱼缸，激发出了孩子无限的想象，用宇宙中最大的恒星来给这条机敏伶俐、活力无限同时又霸道蛮横的小鱼取名，也是很贴切的。
快乐游走在小儿子的词汇里。小家伙儿坐在飘窗上，望着这群小鱼儿在铜钱草中自由地穿梭，笑眯眯地大声对我说：“妈妈，快看！小鱼碰到荷叶了！”哈哈，这可爱的小乖乖，将铜钱草认成荷花啦！我开心地跟小儿子解释说：“宝贝，这是铜钱草。”小孩子和小鱼一样，一直在成长，一直在给我们带来惊喜和快乐。
快乐游走在脑海的联想中。望着鱼儿在水中游来游去，不禁联想到惠子和庄子一道在濠水边的那场辩论。在这场辩论中，“子非鱼，焉知鱼之乐？”和“子非我，安知我不知鱼之乐？”，多么富有哲理和趣味的对话，多么可爱的人儿，鱼之乐与人之乐交织在一起，给一代又一代后世人带来无穷的联想、思索与快乐。
小鱼儿穿梭在铜钱草中，袖珍的身躯，仿佛这一片片铜钱草也幻化成小小的荷叶，不禁联想到《采莲曲》中的“江南可采莲，连夜莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”。又联想到朱自清先生的《荷塘月色》中关于荷花的精妙描写。
有鱼之乐，乐在其中。
也许并不能体会到鱼儿的忧愁，但是却可以体会到它们的快乐。
有鱼之乐，既可以静静地欣赏它们曼妙的游姿，也可以神游物外，神游文学世界，在经典中感悟生命的张力与文学的魅力。
有鱼之乐，拥有了太多的快乐，乐不可支。
