人物介绍：张存玲，大荔县城关初中八年级语文教师，用爱心育人的班主任。在教育生涯中致力于唤醒学生，影响孩子，引领并成就孩子们的教育工作者，期待过一种幸福完整的教育生活。在学校里，有这么一群人，他们如阳光般温暖，似春风般和煦，从晨光熹微到红霞漫卷，从华灯初上到群星满天，他们是校园里最忙碌的身影，是与学生靠得最近的人，是影响学生最深远的人，他们就是可亲可敬的班主任。张存玲老师就是其中的一个人。她是学校最年长的班主任，深受学生的喜欢，家长的爱戴。张老师说：每一个孩子都是一朵花，或是玫瑰，或是百合，或是雏菊，而我们能做的就是耐心陪伴，用爱浇灌，静待个母亲的心来感受孩子，希望能帮到她。信息发了很多，孩子没有回，第二天抽空又去家访，并带着孩子到校门口陪她吃了一碗面，然后把孩子带到学校告诉她，心理有啥解不开的疙瘩可以找她。第二天孩子早上又没有到校，她发了消息，告诉孩子：人生就是这样，总有段路，崎岖不平又黯淡无光，就是需要一个人走，当你走过回望它的时候，会对自己竖起大拇指的。 元旦联欢班会上，羽扬收到老师送给她的贺卡后，脸上洋溢着开心的笑容。张老师说：每一朵花都有开放的权利，哪怕晚一点也没有关系。有一种教育就是静待花开。泰戈尔曾说："不是锤的打击，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。"每个学生都应该在充满爱意和真诚的氛围里感受到教化、茁壮成长。张老师就是这样用心做好教育，砥砺前行。成松岩是班上的体育生，皮肤黝黑，明亮的眼睛似乎能洞察到人的心灵。家境优渥。走过来自带强大气场。后面永远围着一群“小兄弟”。看着这个孩子张老师说她是倒吸一口冷气，心想这应该不是好惹得主。开学初，她抽空与孩子进行聊天，了解他的家庭情况及爱好，朋友交往情况并希望孩子可以做自己的班级情报员，每周可以聊聊天，了解班级的情况。谁知道就这样，孩子与张老师私下成为无话不谈的朋友。不抗拒，坦诚布公，他成为张老师管理班级的有力助手。后来这个男孩考上不错的高中，更为骄傲的是他获得了“国家级运动运”的证书，第一时间把这个好消息告诉张老师。他说：老师，你从未放弃我过我，相信我。所以，我要成为您的骄傲！花开。说起王羽扬这个孩子，张老师心情颇为复杂。开学一个月，羽扬能按时到校，听课认真，她似乎没有朋友，总是独来独往。但是大课间活动的时候，羽扬跳操的每一个动作都很准确到位，堪称班级的榜样。她似乎很享受这种跳操的状态。后来，孩子开始无缘无故不到学校。原来是十多年从未联系过的孩子妈妈突然联系到孩子，与孩子通了电话，并加了微信，并且说要来看孩子并且亲自管孩子，那几天孩子很是兴奋。魂牵梦绕的妈妈终于来了，羽扬对妈妈是没有记忆的，但是见到妈妈后两个人一见如故，妈妈带着羽扬上街买了两身衣服，带她吃了一顿饭，回到出租屋后拎着皮箱就走了，她甚至没有回头看一眼满眼含泪的女儿！于是羽扬比以前更沉默了，开始有了厌学甚至厌世的情绪。张老师深家访后了解了羽扬的情况后，就对孩子只有心疼。遇见这样的事情孩子哪儿有心情上课呀？她说，走近孩子与她沟通，家访以失败告终。回到学校，她给孩子发信息，告诉她，我特别能理解她的心情，她以一个母亲的心来感受孩子，希望能帮到她。信息发了很多，孩子没有回，第二天抽空又去家访，并带着孩子到校门口陪她吃了一碗面，然后把孩子带到学校告诉她，心理有啥解不开的疙瘩可以找她。第二天孩子早上又没有到校，她发了消息，告诉孩子：人生就是这样，总有段路，崎岖不平又黯淡无光，就是需要一个人走，当你走过回望它的时候，会对自己竖起大拇指的。 元旦联欢班会上，羽扬收到老师送给她的贺卡后，脸上洋溢着开心的笑容。张老师说：每一朵花都有开放的权利，哪怕晚一点也没有关系。有一种教育就是静待花开。泰戈尔曾说："不是锤的打击，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。"每个学生都应该在充满爱意和真诚的氛围里感受到教化、茁壮成长。张老师就是这样用心做好教育，砥砺前行。成松岩是班上的体育生，皮肤黝黑，明亮的眼睛似乎能洞察到人的心灵。家境优渥。走过来自带强大气场。后面永远围着一群“小兄弟”。看着这个孩子张老师说她是倒吸一口冷气，心想这应该不是好惹得主。开学初，她抽空与孩子进行聊天，了解他的家庭情况及爱好，朋友交往情况并希望孩子可以做自己的班级情报员，每周可以聊聊天，了解班级的情况。谁知道就这样，孩子与张老师私下成为无话不谈的朋友。不抗拒，坦诚布公，他成为张老师管理班级的有力助手。后来这个男孩考上不错的高中，更为骄傲的是他获得了“国家级运动运”的证书，第一时间把这个好消息告诉张老师。他说：老师，你从未放弃我过我，相信我。所以，我要成为您的骄傲！
老师就是这样一位有教育情怀的班主任，一届又一届的学生，都忘不了张老师的谆谆教诲。张老师和他的孩子们一年又一年共同演绎他们感人的教育故事，成就了她美好的幸福的教育人生。她说：我热爱这份工作，我喜欢孩子们，唯有热爱可抵岁月漫
