人的一生都伴随着成长,活到老学到老是我们经常被提起的一句话。而我们处在这个信息化非常强的时代,更需要不停的成长才不会被社会淘汰。
一、跟随工作室线上教研,提高教学素,养通过多次线上学习,我明白了以研促教的重要性,更新了教学理念,提高了教学素养,同时也提升了自己教学水平。
二、坚持学习、努力工作。刘文明主任成立了一个数形爱好者的群,教授我们如何使用几何画板,Geogebra。这两个都是辅助教学的强有力的工具软件,提供很多优秀的功能,能够轻松实现软件不容易的实现的效果,它们的界面简单,一些基本的功能是一目了然的,但是要达到融会贯通的地步就有一定的难度,通过刘主任的讲解,基本掌握了使用方法和技巧,为今后的课堂教学提供了方便。暑期间我也进行了一系列的复习回顾,进一步做到融会贯通,同时也想自己做出满意的课件。
三、读书交流为我的课堂教学提供了理论支撑。暑期的线上交流主要是以读书心得进行交流。今年的暑假我也拜读读了《我就是这样教数学》《跟吴宗宪学教数学》《自学精讲,多轮训练》《师德师爱做一名阳光教师》《好课堂好成绩》《我就是数学》借鉴别人的经验,能够完善自我,我们年轻教师就是要善于向有经验的教师学习,向有特色的名师学习,向内在丰富的学科专家学习,向身边正能量的小伙伴学习,以此不断雕琢自己,最终成为自己想成为的人。
昨天的太阳晒不干今天的衣服,尽管现在的我不能尽善尽美,但是我相信站在巨人的肩上看世界,会让我拨开浮云,终见彩虹!