参与民主生活

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视频：广州中学生模拟政协，站位高，切口小。急救设施

师：五所学校的学生的提案被全国政协采纳。你有什么想法？有怎样的精神值得学习。

心怀国家，在主动参与国家的政治生活。

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用漫画：精准和简约的课堂

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学习方法指导

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师：漫画中看到了什么？

生：钱、阳光、

评：指导方法，三关注：标题、画面、注释

标题：民主权利我权利

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评：三个资料包，任选。三种参与民主生活形式。

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金清、路桥、台州市人大代表怎么选举？

评：就地取材，生活化德育。我们终将成为选民。

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民主决策目的是：促进决策的科学化

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评：报警？举报？不同，混淆

评：追问，什么黑暗现象？生：交通安全。纠偏，启发（公章）

师：三种形式之间的联系。选举大前提，

增强民主意识。

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