申辰林/文

【无戒学堂小说课日更第16天】

一、课程内容

1、写小说到底要不要列提纲？

分四种情况：

（1）写一个熟悉的故事可以不列提纲。

（2）写一个虚构故事，这个故事并不是我们身上发生的，这个故事是我们听来的，很多内容有不确定性的时候，我们则需要列提纲。

（3）不列提纲，反而写的很好，列了提纲反而不会写了，把自己的思想束缚在提纲内了，遇到这种情况可以不列提纲。

（4）列了提纲，写着写着偏离了提纲怎么办？这个时候需要停下来，看你原定的内容合理还是偏离的内容合理，如果说你偏离的内容对于故事更加合理，可以停下来重新梳理你的提纲。

结论：我们写小说要不要提纲是因人而异，没有一个固定的规则。

2、提纲的重点组成部分

（1）选题

选题就是主题思想，选题的好坏直接决定这部小说的市场，在写小说之前，要进行大量时间筛选或者写小说之前给自己很多主题，选择比较有市场有代表性的一个选题进行撰写。

我这本书要表达什么主题思想，我这本书的主要内容是什么？想要写一个什么样的世界。

（2）简介

简介不是概要，简介是抛一个悬念，让大家关注这本书，大家看到这个悬念非常想看这本书，因此关注了这本书，从而愿意去追你这本书。

不会写简介怎么办？

建议去看掌阅、微信读书等出版了电子书的引导就是这本书的简介，尤其电影电视剧下面都有简介，可以去看上十几个二十几个，这个故事大概讲什么内容，它是怎么引导大家观看这本书观看这个电视剧，看了之后你就知道怎么写了，多看电视剧、电影、电子书的简介。

（3）概要

概要：用简短的语言把书里面讲的内容、前因后果、人物关系、故事讲的什么内容总结提炼出来交给出版社，这就是概要。

建议写文章一定要把最精彩的放在开头，出版社看样章就看前面几章，通过前面几章的文笔，叙述方式判断作者的功底。

3、提纲到底列什么？

（1）人物小传

职业、外貌、家庭背景、性格

注意：每一个人物的外貌、性格要区分开，要有自己独特的鲜明的特点，家庭背景不同性格也会不同。

（2）人物关系。

人物关系：主要人物相关的人物。建议画一个思维导图，中间是主角，周围是家庭关系，社会关系、职场关系等

（3）小说主题

小说的主题：开始写之前把这本书的主题写下来，围绕这本书的主题来写

（4）小说背景

小说背景：时代背景。这本书设定在哪个时代，提前确定小说的时代背景，比如四海八荒就是个设定

（5）小说大事件

小说大事件：这本书的主要情节是哪几个？想想这本书主要讲哪几个点，主要把这几个点写一写，先写这几个点，在写的过程中有新的思路再进行补充。

4、提纲的作用

（1）梳理情节

卡文了去梳理情节，把情节梳理通了再设定一个情节，然后按照这个情节来写；还有一种情况是，梳理了提纲，但还是卡住了，说明提纲不合理，重新梳理提纲，看一下提纲哪里不合理，把这部分改掉，继续去写，这也是解决卡文的方法。

（2）记住情节

看提纲就可以记住情节，看提纲就可以知道写到哪一节了。

（3）帮助你推动情节

比如写到一半写不下去了，可以停下来梳理提纲，梳理提纲把接下来情节梳理出来设定一个情节，情节能推动，故事能往前走了，卡文也解决了。

（4）解决卡文

前面已介绍

（5）给出写书方向和目标

二、感悟：作为一个写小说经验还不够丰富的新人来说，我决定还是列提纲写小说比较合适,一来便于卡文时进行梳理，二来可以经常回头看写的不太好的地方便于修改。三、如果偏离主题了可以通过提纲及时梳理。

三、践行计划：行动起来开始写提纲

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