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7月7日安徽的歙县第二中学有40余名高考考生因当地遭遇50年一遇的洪涝灾害，县城多处洪水“上路”，严重积水，出行道路受到严重的阻碍，而无法参加考试。
7月8日湖北黄梅突降暴雨引发内涝，近500考生被困，坐推土机赶考。
7月8日云南昆明东川发生4.2级地震，约有100名考生跑出考场，在监考老师组织下，考试在7分钟后恢复正常。
……
7月7日和7月8日是全国高考日，苦读十几年的课本，在面临高考时，孩子已经在这场考试前做好的充足的准备，但突如其来的天灾横在了他们面前，让他们不得不延期参加考试。其实在面临高考前的最后一刻是十分难熬的，那时候的心情紧张，反复，焦虑还夹杂着一点高考结束后对即将到来的假期的期待，而正准备解决这一煎熬的一刻，突然无法预料的事情发生了。
面对这些发生的无法预知的事情，孩子会用怎样的心态去面对？心理承受能力较弱的孩子可能会想着，完了，不能按时参加高考了，自己的大好前途就要毁于一旦了，心态一时间难以调整回来，甚至更有孩子可能打算破罐子破摔，在心里打好了第二年再来的准备，从而导致在考场的发挥不尽人意，或是直接情绪失控，大脑一片空白等等。
大家都说心态很重要。成长陪伴师在上学时也曾经看过在平日考试成绩一直名列前茅的学霸，由于情绪不稳定内心焦虑而导致高考发挥失常，名落孙山；也曾经看过一直没上过一本的孩子，在高考时超常发挥，榜上第一。这些其实都和一个人的心态，面对一件事情的情绪息息相关。
但当这些突发事件毫无征兆地来临时，学校其实已经来不及给孩子做心理辅导了，那这时候孩子的情绪管控能力，很大的程度都归咎于家长平时是否有对孩子进行相应的教育，让孩子在面对这种无法预知的事情时，也能淡定自如地调好自己的心态去面对。
孩子在这些突发事件中的表现，和状态，就是家长在这场抗挫教育中的成绩单。
02
高考不仅是一场对孩子的考试，也是对父母的一场抗挫教育考试。
不仅是安徽湖北云南那边的的突发状况影响到孩子的备考情绪，今年的疫情也是一次对全国孩子的一次考试。3月份的时候，正当孩子们紧锣密鼓地准备着高考时，突然被通知高考延期一个月，这段时间，孩子只能呆在家里学习，但这期间更多地靠的是孩子自己的自觉学习。
没有了学校制度化的时间管制，没有了课堂上老师的时时叮咛，也没有了教室里同学一起学习互相监督的紧张氛围……没有了这些，孩子还会自觉地在家里好好学习吗？成长陪伴师相信不少孩子都抱着侥幸的心理——既然延期了一个月，那么我松懈一会儿应该没事吧。
如果孩子们在这段期间也可以同样做到和在学校一样，每天早起背单词，上课的时候不打瞌睡不走神，按时做好老师吩咐的任务等等，那么这孩子的心态和情绪的调节能力较好，而这些情绪调节大都归功于家长平时的抗挫教育。
所以说为什么说是对家长的一场抗挫教育考试？原因就在于此。平时有没有做好对孩子的教育，差距就在这里体现了。
生于非典，考于新冠
今年的高考生大多都是出生于非典那一年，那一年全国上下民心惶惶，程度不亚于这次疫情。
那么在那次非典里，同样面临着许多无法预料，无法预知的事情时，家长们又是怎么做的呢？是否有从那不凡的一年吸取到一些教训？是否有在这18年来里做到对孩子的良好情绪管控教育？
今年的高考作文题目也不出所料地提到了疫情。
新高考一卷的作文题“疫情中的距离与联系”，这其中的距离包括学校开学的推迟，包括人们居家隔离，取消出访和聚会，还有娱乐，体育场所的关闭等等，还有更多的一些抗疫前线的医生护士们不能与家人陪伴，这些距离都是不得不产生的，但其实转念一想，这些距离恰恰密切了人们的联系。
这场抗疫志愿者们的站岗值守，送采购药；口罩工厂的员工们连夜赶制口罩等等都在传递着温情和力量，紧密了人们之间的联系。
身为普通人的我们，呆在家里便是最好的抗疫方式，那么在这段呆在家里的时间，父母与小孩的相处，小孩在这段时间内是否能理解长时间不能外出的原因，能否长时间在家里坐得住，就要看看父母对小孩的情绪管控是否有到位了，也是一场对父母抗挫教育的考验。
03
高考其实也只是人生关卡重大难关中的一关，在我们未来人生里，还会出现很多我们根本无法预知的诸多灾难，比如说最近发生的公交车坠湖事件，相信坐在车上的乘客们谁也不会想到公交车司机这一突如其来的举动，都以为今天是和往常一样平凡的一天，一样地去上班，一样地去上学等等……对于那些辛存下来的人们，这天对他们来说恐怕是难以忘记的阴影，如果没有做好心理疏导，没有做好正确的心态转变，这个阴影可能会跟随着他们日后的生活，对生活造成不好的影响。
那家长们应该如何去教导孩子及时地调节自己的情绪，调节自己的心态，以及如何去更好地调动自己的情绪管控能力呢？
美育就可以更好地帮助孩子们去管控自己的情绪。学习各种才艺，学画画，学手工，学声乐等等，培养孩子的审美能力，以及爱好美，创造美的能力，培养其对艺术的兴趣。艺术可以赋予孩子强大的精神力量，以及高尚的人格还有面对困难时不言弃的坚定信念，可以给予孩子在今后的学习，工作上极大的帮助，从而使得孩子在面对困难时可以及时地调整自己的心态和情绪，不容易被困难打倒。
在孩子4~9岁的时候，是做好美育工作的关键期，尤其是以6岁为中心的孩子。越早开始就对孩子越有利。
提早开始家庭美育，提高家长的抗挫教育成绩。
“2020高考多地遇状况，提高孩子抗挫能力到底有多重要？”，大家都了解了吧。
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