《课程智慧》(一)吃透教材

教材

聚拢了专家智慧

吸收了优秀中小学教师宝贵的

实践经验

课程改革表现国家行为

不只改内容

更多的是改变理念

改变育人之方向


一个智慧的教师

必须得有课程智慧

重视课程

吃透教材

才是驾驭教材乃至超越教材

从教材中获取智慧的

先决条件

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