我非常有幸再一次参加兴成长的暑期教师培训，首先，非常感谢这个平台越来越人性化的管理，让宝妈们错过直播可以看回放学习表示感谢！今天，我参加了吴虹校长关于《一本书：未来教师能力模型解读》的培训课，她从走近课程、学习秘籍、学习心态、学习过程、发现优秀、信息渠道、未来教师成长模型以及作业打卡等方面来展开今天的学习之旅，我受益良多，收获满满。她善于利用简短精炼的语言帮我们巧记暑期的学习课程，那就是“五个一”，即“一本书”“一颗心”“一朵云”“一本账”“一平台”。她同样用精简的语言告诉我们学习的秘籍是“2029”——“2”选好2门课程，“0”用空杯心态来学习，“2”充分利用两个平台，即CCtalk校园版学习和打卡平台，“9”跟随樊登老师的9本书，让读书点亮暑期生活。她用心良苦地为我们解读“清零心态”，即学习心态，鼓励专注聆听、用心感知地输入；刻意训练，学用地输出，即认真完成打卡作业，真实地写出我们听课的感受与想法。

关于学习过程，她提出四个步骤：听课、作业打卡、结伴学习、学以致用。她鼓励我们按照以上的步骤扎实地落实到位，争取学有所思，思有所获，学思结合。让我印象深刻的事未来教师成长模型这个板块的学习，吴虹校长用生动的未来教师画像向我们诠释了未来教师必备的能力：创造力、思维、智慧、学识、内涵等，具体表现为：Technology、Ego、Academic、Course、Headmaster，简称为“TEACH”。学到这里，我情不自禁地联想起去年暑期学习中，朱永新教授提到“未来需要什么样的人才”和“如何才能成为未来需要的人才”的再一次思考，他告诉我们：“过一种幸福完整的教育生活，幸福比成功更重要。其中“完整”是做最好的自己。”他提出实现未来需要人才的方法：

1）锻炼一个好身体：生命的长度。

2）拥有一个好人缘：生命的宽度。

3）描绘一个好愿景：生命的高度。

4）掌握一个好方法：阅读与写作。

我们谨记朱永新教授的教导，努力学习，不断充实自己，努力成为未来需要的人才，努力成为未来需要的教师。