当你看到这个主题，并感兴趣点进来阅读的时候，想必你在学习的道路上，遇到了一定的瓶颈。
可能是工作太忙，总是没有时间学习？
可能是遇到职业瓶颈，想要通过学习自我提升，却总是半途而废？
可能是掌握了许多知识和技能却还是碌碌无为？
可能是花了这么多时间精力，却依然没能让学习变现？
在这个终身成长的时代，你掌握的每一个知识随时都有可能折旧，当然，也随时可能给你带来变现。
但是到底怎么变现呢？
在日本作者清水久三子的《学习变现》一书中，提到了让学习变现的方法与途径。
清水久三子是IBM前首席顾问，同时也是某公司的现任董事长、CEO，兼人力资源顾问。因此，在清水久三子的职场工作经验中，把学习与职场结合，让学习达到变现的效果。
在本书中，作者重点是提升个人的核心竞争力，打造个人的终极IP，进而在工作职场甚至个人经营中实现变现。
学习的4个阶段
也许你已经迫不及待地想要知道变现的方法了，但是要此前必须破给你一盆冷水。
要知道股神巴菲特也把他的投资理念告诉了全世界，但并不是所有人都成为了巴菲特。
因为要想成为股神，第一步需要先知道自己的投资水平；同样地，要想让学习变现，首先要知道自己的学习水平。
在《学习变现》书中的第9页，作者把学习的过程分为了4个阶段，你也可以来看看，自己正处于哪个阶段？
我认为学习有4个阶段：
阶段一概念的理解
阶段二具体的理解
阶段三体系的理解
阶段四本质的理解
那么， 你现在正处在哪个阶段呢？
也许你会根据现有认识做出初步判断。但也许先看看每个阶段到底是什么意思，再做判断。同时，学习每个阶段的学习方法。
当然，为了理解更加清晰，我们将采用“做菜”来举例。
第一阶段 概念阶段
概念阶段，大意是指知道知识、概念、术语的阶段，常表现为需要应付考试或遇到新概念不理解时的解惑。
在此阶段的学习目标是理解需要学习领域的属于和概念，能够摆脱听不懂别人在说什么的状态。
因此，学习方法是可以通过阅读大量的书籍信息，从而构筑知识地基的方法来确保概念阶段的理解。
如果用做菜来举例子，在此阶段就是能读懂菜谱里面的内容，例如“炒”、“煮”、“炸”、“闷”等是什么意思。
TIPS：学无止境，阶段性提升不能无止境学习，试想菜谱那么多，你能看完吗？
第二阶段 具体阶段
具体阶段，意思是能够身体力行地去实践。
要想进行实践，学习目标就是能够制造大量的训练机会。
操作方法即从书本之外获取信息，验证概念的准确性。
用做菜的例子，此阶段为能够自己上手炒菜，先不管好不好吃，能先做出一道正常能下咽的菜。
TIPS：需要认识到自己与他人的不同之处，并从他人身上学习，试想学炒菜，有个师父就很快上手。
第三阶段 体系阶段
体系阶段，是指能够具备胜任能力的阶段。
在此阶段的目标是能够掌握随机应变的能力，展现出自己的做法与价值。
因此要想能够达到此阶段，需要通过各类方法、各种角度进行无数次实践，不断积累经验。
用炒菜做例子，这个阶段你已经能做菜了，并且达到了他人要想换成什么口味，都能让菜符合口味要求的水平。
TIPS：边学边跑才是最重要的事情。要知道，只会变换一道菜的口味可不行。
第四阶段 本质阶段
本质阶段，是指能够用一句话表明概念含义，且能够让听者清晰理解的阶段。
因此要想提高本阶段的水平，需要能够清晰明确阐明本质。
操作办法是复习所学内容，提炼知识传达他人，且快速发现其他不足。
用炒菜的例子，即能够指点他人做菜。
TIPS：体系阶段与本质阶段并列，是永远持续的过程，不能因为做了师父就不再下厨。
那么，你现在处在哪个阶段呢？
同时思考一下，哪个阶段能变现呢？
也许用炒菜的例子你也可以发现，要想别人能为你的菜买单，至少是到了体系的阶段，即能够做菜，并且能够根据客人的口味进行变换调整。
这也是为什么从第二阶段到第三阶段跨度最大的原因。
但很可惜的是，在学习的过程中，并不像炒菜的动手能力那么强，很多人到达第二阶段具体阶段后，就放弃了，或者觉得自己可以了。
所以，要想知识变现，首先需明白自己处于哪个学习阶段；然后用对应节阶段的学习方法不断练习，从而进入下一阶段；逐步实现变现。
变现的大法宝
如果你已经进入第三阶段或者第四阶段了，那么知识变现的大法宝请你务必想读。
请思考一个问题：高效能人士的七个习惯，带来了多少回报？
你可以随意猜想，也可以把你推理出的价值写在心里。
如果你已经想到一个数字，那么我们来试着比较情况。
如果你还没有想到，那么我们用数据来看情况。
在高效能人士的数据统计中表明，《高效能人士的七个习惯》总销量超过4000万册，且其正版的价格为68元。
由此可以很快速地推算出这本书给斯蒂芬.柯维（作者）团队带来多少毛利回报——22亿200万人民币。
这还不算其他版本和电子书籍等。
所以你可以发现，作者斯蒂芬. 柯维，他梳理出的习惯图表，给他及团队带来如此丰厚的回报。
所以，知识变现、学习变现，你发现了法宝是什么了吗？
如果你还没有发现，那么我们看看清水久三子在书中怎么说：
说到体系的理解、本质的理解，也许大家会觉得难度一下子变大了，其实不然。只要在概念的理解、具体的理解之上再付出些许努力，就能有更大的进步，进入能赚钱的商务人士的行列中。
具体要做的，只是将至今为止的学习成果和经验教训总结成图表，并从中总结出什么才是最重要的本质而已。
因此，要想实现变现，就需要将学习成果和经验，总结出本质形成图表。
为什么图表能有这么大的变现功效？
最主要的原因有3点：
第一、掌握应用能力。成功和失败的归因整理，更顺畅推进下次工作；多图表的应用，能面对更多的工作。
第二、发挥杠杆作用。在各场景中调整的灵活运用，产生学习附加价值；发展自己擅长的图表与方法，孕育独创性。
第三、扩大工作范围。推动他人成长，自己可投入更高级工作，扩大自己业务范畴。
所以，你还小看了图表？
那么要想实现知识变现的你，要如何制作图表，从而实现变现呢？
图表制作3步法
第一步：决定主题。表明要展示的内容。
第二步：提取构成要素。用关键词提取构成要素。
第三步：定义相互关系。构成要素之间的关联性。
用几个例子来说明。
例如自己在学习方式和学习效果这个主题有经验，那么
第一步：决定主题——学习方式和学习效果
第二步：提取构成要素——学习方式包括听取授课、实践、讨论等。
第三步：定义相互关系——是否为顺序、递进、因果、包含等关系。
由此我们可以得出“教学方式图”。（图片案例源于网络）
由此课件，将此总结提炼的内容进行发布或推广使用，是能极大地提高自己的变现能力。
图表制作的3步法都不简单：
首先你得有自己熟悉且有一定研究的主题。
其次你得能梳理出主题中的要素内容。
最后你还得知道要素直接的逻辑关系。
前两个步骤都需要自己的经验基础，但因素直接的逻辑关系可以给到你对应的参考，如图。
也许你见过的图表已经非常多了，例如拆书帮的RIA便签法图表：
再例如时间管理四象限图表：
图表非常多，但也经得起推敲。
所以已经学习了非常多内容的小伙伴，也许你也可以试着把自己的学习与知识，通过图表化总结，开启自己的变现之旅。
TIPS：
如果你依然处在第一、第二阶段，建议你阅读彼得.C.布朗的《认知天性》，掌握好的学习方法，让自己不断提高学习阶段，进而再实现学习变现。
