1、采取兵教兵，会的教不会的。
2、合理分配组长（对每组学生进行1、2、3、4编号，为了节省上课时间，教师只批改组长的，组长批改组员，组长汇报本组错题学生，组长负责错误学生罚写3道题）
3、每做一道题要圈出每道题的重点字词，重点句子，看清所求问题是什么；每评讲一道试题必须让学生说出本道题用到了哪些知识点。
4、理科必须多做题（试题要归类型），这样有利于提高做题速度。
5、数学上计算题是必出题，每天都要加强计算能力的培养。
6、采取演板。（提问差生，每组提问一个学生，小组比赛正确率，试题有组长批改）。
