我叫吴冬梅，来自吉林省榆树市先锋乡第二中学校。如果用三个词作为我的标签，那就是“农村初中”、“政治老师”、“中年大妈”。
我们学校是一所乡镇二中，座落在离先锋乡街道十多里路的一个村子里，是在榆树市轰轰烈烈撤并二中的运动中，唯一没有被一中收走，也没有和村小合并为九年一贯制学校的幸存者——我们也常常自豪的说：我们是榆树市唯一一所独立的农村二中！当然，这和我们全体教师的努力拼搏是分不开的——每年中考，我们重点高中的升学率都非常可观，很多学生也都慕名而来，仿佛进了先锋二中考入重点高中就有了希望——当然，那也是几年前的事情了。
我就毕业于这个学校，当年以全乡第一的成绩考入师范学校，四年后又回到这里教书。记得当初也是踌躇满志希望教个主科，但是当时因为代课老师被精简，学校缺少毕业班的政治老师，于是我便接下了这个重任，一干就是二十多年。
说这些好像有些跑题，其实我想告诉大家的是，在农村学校，像我教的政治之类的“副科”老师很不受重视。每次和人聊天，听说是教政治的，都会被好心的安慰说：“教副科好，轻巧！……”有一次有几个我的学生去找数学老师问题，我说，我给你们讲，他们居然怀疑的说：“老师，你还会数学呢！”令我真的很无语。政治课，尤其是初中政治课，我从最开始教省编教材《思想政治》到人教版《思想品德》再到北师大版《思想品德》，因为不是主科，更因为不是全国通用的教材，还因为每年都有不同程度的内容调整，所以教辅资料几乎就没有，有接近十年，我只能凭借一本教材和一个脑袋给学生备课讲课，直到两年前使用全国统一的部编版教材情况才略有好转。
大家别误会，我不是诉苦，也不是吐槽，只是想说，农村初中政治老师真的很不容易，尤其是像我这样年龄40+，又浑身是病的大妈，我们也在竭尽所能的努力工作，我们也想证明自己和自己教的学科是不可或缺的存在。
所以，我不放弃每一次提升自己的机会：兴成长计划、青椒计划、N师学院，还有各个大大小小的学习、培训，包括这次的网师初级班——虽然很少有初中政治的网课，但我想，我可以尝试去做，哪怕水平不够，我也要自己去试一试！
疫情期间，和全国所有学校一样，我们学校也要求教师在钉钉上直播课，而且是编好课表，按时间直播，每节课教学校长都要到班级群查课。从2月24日至今，我已经上了28节道德与法治直播课，42节眼操体操课。当然，在上课过程中也出现了不少笑话。
某一节课，当我准时去直播的时候发现开始直播的按钮怎么也不好使了，细一查看，原来是有人“捷足先登”，记错课表，把我的课抢走了！可怜我准备很久，又不能抢回来，只好课后和那个老师联系，把她第二天的课补给我；
又有一天，地理老师讲完课忘记结束了，一个人在那儿翻看电脑文件，和家里人聊天的声音也时时传来，记得我在班级群里一个劲儿给他发消息，让他结束直播，可是那老头儿反应太慢，终于把课间时间都耗尽，还占用了政治课十来分钟才发现问题；
当然，也有没点开连麦功能学生不能回答问题的；钉钉学生端出现直播延迟和老师互动产生障碍的；声音选择错误讲课静音的；播放眼操体操声音和画面差两个八拍的；讲课一半鼠标没电的；突然弹出广告美女半天关不掉的；孙子哭闹和小贩叫卖造成杂音的……
其实自从网络直播授课，本地网速就一直不给力。但除了这些不可预知的翻车状况之外，其他方面都可以通过充分的准备尽量避免。
比如，直播前看好课表和时间，记准自己的课节；安排好讲课内容，尽量做到不超时、不拖堂；做好直播前的调试工作，从平台使用到PPT、音视频、图片等的提前演练；手机电脑同时在线便于检测直播情况和时间掌握；直播时候尽量不用网络链接材料，减少卡顿；检查并估算好电脑、手机、鼠标点电量，以保证使用需要；虽然不能控制街上小贩流动，但可以提前提示家人在直播时间段尽量少发出声音……
当然，预设是完美的，但真正操作起来却可能发生未知的问题，我想如果我们做好充分的准备，有丰富的直播经验之后，那些小插曲定会圆满解决，你的直播课会越来越趋近完美！
让我们一起努力，加油！
