挫败的感觉，还真有点像落汤的鸡。甚至还真怀疑审视自己做这件事时，是不是跟自己拧巴上了，越是想改变一点，怎么还是无疾而终了呢。挫败，沮丧，失落，等等这些负面的词似乎都充斥着我，我知道是另一个小我在控制着我的思维。
说来话长，做这件事也是缘于我中学时期学习英语课的影响。八十年代，由于我的学校地处偏远，教资力量缺乏，派来的老师们来了，走了。孩子们的学习热情忽高忽低，斗智力也削弱了下来。但尽管是这样，对英语的热爱却始终给我留下了难以磨灭的印象。
几十年过去了。随着网络信息的发达，如何学好英语这门课，如何背单词等众多学习网站课铺天盖地在微信里时不时地涌现出来，免费的，还有不免费的。这让我有了跃跃欲试式的想法，我也报个喜欢的简单的免费课学一学，找回一点当年学英语的热情。只为圆一个小小的内心己藏的心愿，不论学的好与坏，只要每天灌个耳音也行。元月6日开始，我挑选了一个叫《橘子口语》的这么一个课程进行学习。课程内容是每天由老师讲解一句简单的日常口语，告诉在生活中哪种环境情境下更适合用此口语，还有讲解单个单词的发音等等。老师讲得轻松愉悦幽默，我听得畅快透了。一直就这么坚持到今早，再去听，忽然发现，我失去了以后的听课机会了。再三点击它，都是重复在昨天的学习内容上。我有点被挫了。仔细想想，只怪自已不操心，原来昨天忘了点击读音学习，其实也算打卡吧！之前，有一天也忘了，小程序提醒我，再不来学习，以后再不会收到信息了，这次给这个机会，提醒提醒。那次算是弥补上了。其实，当初小程序的规则我只粗略看了看，没当回事，以为自己是可以遵守定律的。昨天在忘了规则的同时，更忘了学习。今早再想学，己接不到任何新的信息内容了，至此为止了。好不容易燃起了我的一点希望，最终还是只因自己的疏忽而丢弃了。我翻开一个月来我记录下的每天一句内容，这多少也是我学习的一个过程见证。看着这些，多少让我心里有些沉。
和女儿谈起此事，女儿说，“你学的这些，用上吗？没有环境下，你记得住吗？和谁说去了呢？还不如把学英语的心思，时间，用在能够发挥你的长处上，能够展现的你的地方去”。对于女儿的看法，我没有反对，或许也说得对。
我不知道这件事后，我再会有其它的想法呢？我只知道或许有些事情，并非适合你做，放下放手，就算已丢了，那已是过去了的，不必再纠缠，烦恼失去的了东西。当下此刻，做好自已该做的，才是最重要。
另一个小我终于被我瓦解了。思维意识的转变真的不可估量。
