十倍增强读书力的技法
通过“转换阅读”，将内容融入自身：能以复眼的角度捕捉事物现象。将书中内容自由地融入自身。
寻找自己的“ f ”：至于具体方法，可大概分为两类。一类是根据对象改变输出。 还有一类是面向非特定的多个对象自由发挥。
通过“师事”阅读，沉浸在“宗师”的世界里：所谓“师事”，指的是尊某人为“师”，随之学习。与其说是为了获得知识和信息，不如说是因为尊敬其思想和人格，才持续阅读其著作。因此，也可以叫“尊敬阅读”。
增强亲近感的“吐槽阅":
跟“师事阅读”正相反，这种方法是以吐槽为前提的。对书中的信息逐一唱反调，例如“根本不是这样的”“这话可说大了”“怎么可能呢”，这就是“吐槽阅读”。
瞬间偶遇也不错过的“一生一遇阅读”：如果偶尔遇见的某人表示某本书“很有趣”，或者偶尔看到电视节目在介绍好书，请将其视为“一种缘分”，记在心里，把书找来阅读吧。这就是“一生一遇阅读”，很多时候它都能带来值得回味的邂逅。
“安定剂阅读”“兴奋剂阅读”是“百药之长” ：有种方法叫“安定剂阅读”，目的是使自己的精神稳定。简单来讲，就是把已经知道的事情重新确认一遍的读书。与此相对的是“兴奋剂阅读”，指的是阅读像前文提到的《禁闭岛》那样的书，进入异常的世界，体验震惊、兴奋等刺激情绪。
“标签阅读”的“品牌目标” ：把每个标签下的作品通读一遍，也是很有趣的，尽管少有人这样做。这就是“标签阅读”。
通过“据点阅读”汇集知识：以某本书为契机，拓宽读书的广度，我称之为“据点阅读”。它给人的印象，就如同先建好一座大本营，然后收集与之相关联的各种书的知识和信息。
一口气读完长篇小说的“快速阅读” ：只要把握住最初登场的各人物之间的关系，即使略过情景描写的部分，也能跟上主要情节，而且阅读速度肯定很快。
“跳读”不为人知的优点：摘选有趣的部分，再根据对话推动情节。而快速阅读，就是在日常读书时对此进行的实践。
当你自觉即将陷入恐慌不安或虚无主义的时候，书能为你照亮出路。
