考驾照练习开车的时候,档位的更换以及与离合刹车油门之间的相互配合操作,起初我们大概会在大脑里面进行反复演练,以使在实操中可以做到心中有数。这种将如何开车在大脑里面形成了一个心理结构,心中有了一个视觉形象,就构成了心理表征。心理表征可以让我们更好的去做成某一件事。
当如何操作开车在大脑里面有了心理表征,然后在实际操作中不断的强化变换档位的配合在大脑中的印象,在强化印象的过程中,大脑对于开车时对手脚的支配也越来越熟练。这一过程也是对起初心理表征的一种加强和适应,在操作开车的过程中,不断的练习,心理表征也会有所变化,并且优化,让我们更高效的练车。说明心理表征具有可优化性,可以提高我们的学习效率,让我们的学习训练的行为更加的高效。
心理表征,就是在我们心里构建一个心理活动,然后灵活的应用于做某一件事情,当遇到困难时,心理表征可以及时做出调整和优化,甚至重塑一个心理活动,运用不同的心理表征,不断练习突破,以更高效的完成某一件事。
当我们做某一件事情,随着难度的不断加大,心理表征也会随之做出调整或改变,以实现目标。一个人心理表征的数量越多,质量越高,这个人就越优秀,就可以是人才了。
当我们通过心理表征转换到实际操作中,练习久了就会形成了潜意识行为,习惯性动作,从而轻而易举的能把车子开好开上路。这也是大脑和身体适应能力相结合的体现。