考完研补电影，在微博看到一张哈利和赫敏小时候的图，于是一口气下载了七部补一补童年，今天看到第四部，便想短暂的记录一下此时的想法。
也许是由于我是连续看的，所以看完第四部我会觉得，如果性别调换，哈利波特个女孩，似乎就跟如今的大女主剧有些相似了？我们来带入一下，第一部《魔法石》里边，赫敏和罗恩都顺利从关着三头犬的房间逃脱，但是，我们的波特被绊倒了，被留在了里边与坏人（抱歉，想不起来名字了）斗争，最终取得魔法石将伏地魔的傀儡击败，哈利波特成功的原因有二：一是邓布利多的咒语是只有最不想得到魔法石的人才能得到魔法石，二是帮助波特击败坏人的是爱，父母对他的爱以及他对父母的爱，这两个出发点对儿童很有教育意义；第二部《消失的密室》记得不太清楚了，只记得最后波特最后打败里德尔的关键在波特对邓布利多的信任，因为信任，所以最后成功召唤邓布利多的凤凰，凤凰啄瞎了巨蟒的眼睛，最后波特取得成功，第二部在于教会孩子信任；第三部《阿兹卡班的囚徒》讲述的是哈利波特消除了对他的教父小天狼星的误解，这次成功的关键在于邓布利多让赫敏带波特回到过去，改变故事的结局和小天狼星的命运，最终劫狱将小天狼星从阿兹卡班就出来；第四部《火焰杯》在三次竞赛中，取得成功的关键都在于别人的帮助（虽然是坏人有意为之），第一次是罗恩让他见火龙，第二次是迪戈里告诉他在浴室里找线索，第三次是纳威将腮囊草给波特，这才促成了他的胜利。尤其是在第三次时，赫敏和罗恩在积极的帮他想办法，可哈利却焦躁无所为。波特在每逢大事的表现，要么是关键时刻掉链子（几次逃跑都摔倒，不得不独自面临困难，也许是为了剧情需要），要么是在别人的帮助或者指导下完成什么事，并且，波特是一个好人，详见第四部第二次竞赛救了竞争者的妹妹，第三次竞赛在迪戈里和奖杯面前选择迪戈里，按照这个思路下去，是很符合如今的一些大女主剧的特点了。
这么过度解读似乎有些不妥当，毕竟作品的初衷是写给青少年的，遗憾的是我没有在合适的年纪读到它。
