老师问:"你的志向是什么？你立志要做什么？
志难立，为何难。
小时候，你是不是会很容易的就说，长大做个科学家，外交家，教育家，画家，企业家，医生……过了几年，你或许坚持了原有志向，或许换了志向。工作几年后，你不再轻狂，你或许忘了志向，或许迷糊了志为何物，或许不知道自己该立何志了…
立志有什么用呢，欲界中的房子，车子，票子，孩子还不是依旧困着你，你还不是跨不过?有了志向就能完全解决这些问题吗？
说到志向，会想到还能立什么志向，之前的志向已经换了几批，还有什么心情和精力去追求所谓的志向，所谓的人生梦想?在这个变幻莫测的新社会中，还有什么志向会给自己希望的?
人一进社会，便会觉得立志难，难是难在自己思想，远见不足。
曾经的你，也有梦想也有志向，只是经不住诱惑，你的志向很短，不是吗？那曾经所谓的志向随风摇摆，随波逐流，遇到些许困难便退缩，生活才给你小小磨练开端，便打了退堂鼓，便开始怀疑人生，自己的坚持还有价值吗？
无志，犹如剩躯壳。
前天报道一个学校的老师在校道上拖着一小女孩的头发，拖回班里。行人询问为何这样对孩子，这位女老师说还谎称女孩的母亲。小女孩被拖着头发走，身子在校道上磨着，哇哇大哭……很想问，你配当老师吗?还能被称为教育者吗?
现在很多小孩子被所谓的教师当成实现教育指标的实验者，小孩子的童年面临着成堆的作业，也成为满足父母们虚荣心的战士。
某些不合格的教师，脑里就剩下学习指标的要求，逐渐散失了自己的道德，道德心被金钱物质遮没了。他们虽然有一份工作，但缺少了志向，没有了完整的灵魂，就剩一副躯壳了。像热播的《人民的名义》中的祁同伟，灵魂散失，剩幅躯壳，在犯罪犯法的道路步步逼近。
志向，是和自己人生观，世界观，价值观息息相关。志向一时虽不能给你带来大效益，但是它却能让你规范你的行为，让你活得明白，带着你慢慢去认识丰富你的三观，眼界。没了志向，迷茫也随之何来，自己就像成了一具游魂，最后灵魂走了，就剩下一副躯壳，虽然是人，却做着不是人该做的事情…
立志容易，养志难。
立志容易，是指起点的容易。就像忽然你决定要把音乐练好，成为一个著名的音乐家。你这个想法是不是很容易?想要什么，想成为什么，就立志做什么。立志也是一个起点，想是容易的，但实现，做的过程中却不是那么顺利，不是吗？
立了志向，便要想着去实现，需要养志。
养志呢，实现志向的过程中，总会有一些磨练，考验，迷茫，诱惑在慢慢磨灭你对志向的感情。意志不强的你，很容易被打败，又陷入一次次循环的迷惑中……
现在很多年轻人的价值观不长久，所谓的志向一轮换了一轮。这也是现在国家面临的困难，工人多，但工匠少，国家缺工匠，缺创新人才。
年轻人，激情澎湃，一下子立了志向，碰了壁之后，三分钟热情随之而散，最后甘愿用自己劳力去换得生存。但机器人，智能化社会慢慢渗透，仅靠劳动力生存的人，饭碗还能保准吗？
人无志，犹如剩躯壳。
立志后，养志更是一门智慧。
但若立志不深，何以养志！
