又主上一节课,上课流程越来越明确,不慌不忙的看着时间安排教学内容,一节课还是基本上达到预想目标。 特别小的初级班真的是用来磨性格的,他们始终天性就是天真活泼,太刻意的要求他们专注某一技术动作长期练习真的不行,只能多通过游戏练习法发展他们的技术,还有就是新颖的动态的练习,尽量减少静态的训练方法。不同年龄阶段要多考虑他们的实际情况,从而在教学内容,教学目标,教学方法上作出调整。随着时间的增长慢慢的就好了,教学上尽量采取多鼓励,表扬带动学生积极性,以认真的好的学生带动约束力差一点学生。 在教学上多实践,多总结,最终拥有自己的一套行之有效的训练方法。 我们这个团队也一样,一定会越来越棒!
课后总结
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