今年暑假,我学习游泳。一双儿女先教我练习游泳的动作,我是一个勤奋的学生,在家里游泳动作练得非常娴熟,可是到了水中游泳的时候,动作变形了,而且是不知不觉。这次我真正体验到了一个人在不同地方同一个动作也会发生变化。
在此后的生活中,遇到事情我尽量亲自去做,去体验做事的心情和感觉。这次其中考试儿子的语文成绩不佳,以前我站在语文老师的角度给他指导,作文如何审题,怎样谋篇布局,如何书写工整,儿子听的不耐烦,我心情也不爽,结果儿子的成绩不但没有提高反而又降低了。这次我拿了一份和儿子一样的空白卷子,我亲自做一遍,然后对着答案,给自己评估分数,一做才发现,哪些题难,哪些题自己也不会,清楚了儿子的问题出现在哪个地方。这样就会有针对性的和儿子探讨语文中的基础知识,阅读,作文,古诗文,现在领悟了这句话:没有实践,就没有发言权。
对于学生,在讲台上老师高高在上,讲着自己认为的重点,可是学生听懂多少呢?学生真正不懂的地方在哪里呢?我认为老师亲自做一做卷子,感受题的难易,分析做题的思考方法是很重要的,只有老师亲自下水体验了,才能真正指导学生。
要求孩子做到的,父母先做到,要求学生做到的事儿,老师先要做到,这既是榜样,也是深入实践。对于写作文,很多学生有畏难情绪,语文老师可以和学生一起写下水文。和学生写同样的作文,这对孩子既是个激励,也起到榜样的作用,还能提高自己写作的能力。
生命就是体验,亲自体验了,才能真正的做到同理,感受到对方的感受,从而深入的引导孩子。家长们、老师们,放下我们的说教和架子,和孩子一起体验生活,交流心得,相信他们有力量让自己变的更好。