小男孩毫之总是安安静静地坐在座位上，很少和同学玩，也有些倔强。刚开学时，我都会带大家做桌舞，而他总是一动不动地坐在那里，毫无朝气，毫无生机。于是，我耐心地说过几次请他动起来，动作做错了了也没关系。而他根本像没听见一般，照样纹丝不动。这下我真是气急败坏了，对他说到:你就是把手举起来摇两下也行，不可以坐着不动。他那毫无惧怕的表情与稳如泰山的身体真的让人无可奈何。我又严厉的说道:今天你必须做出选择，你是举起手来摇一摇还是站在教室前面，二选一，如果你能举起手来摇一摇，你就坐在座位上，如果你还想刚才一样一动不动你就站在教室前面，班里不可以有一个不听从班级安排，不遵守班级规定的孩子。这下，他算把手放在桌面上，有气无力地摇了起来。孩子，有时真的让人无可奈何。随后几天，每次做桌舞我看到他摇手也不多说，只是鼓励他，还可以跟着做一做，动作错了也没关系，他真的做了起来，并且越来越好，特别是做《江南》的桌舞时，他模仿小鱼在莲叶间戏水的动作简直出神入化，我还特地在班里表扬了他。
之后，他也能大胆跟我说话了，这次受伤后每天都会来让我给他看背。前两天他请了两天假，来的时候还有勇气到讲台上对我说:老师，我请假这两天的牛奶没发？真心希望每一个孩子都能遇到更好的自己。
