家长会舞台上的“新生”2025-06-26

上个月参加女儿的初中家长会,我和何同学妈妈提前来到展览厅。踏入这里的瞬间,我被眼前的景象震撼了——这个宽敞的空间竟能同时容纳12个班级、约900人,这还是我两年来首次走进这里。女儿班级的座位被安排在最前排,与舞台近在咫尺,能清晰看到台上的每一个细节。

随后,三位老师依次走上舞台:皮肤黝黑、眼神坚定的郭老师,是女儿认真负责的班主任;阳光帅气的何主任,作为校领导沉稳干练;还有端庄朴素的张副校长,举手投足间尽显优雅从容。他们围绕学习、成长等主题展开讲解,整整30分钟干货满满。

原以为会议接近尾声,没想到一位面容和善的心理学张老师走上台,带来了意外惊喜。幸运的是,我被选为她的助教,与另外两位家长共同演绎了一场因手机使用引发的亲子冲突情景剧。尽管表演过程中有些小插曲,这场即兴演出或许称不上完美,但我依然为自己感到骄傲——曾经在人群中说话都会脸红的我,如今竟能站在数百人面前大方表达,这份自信与勇气,是我从前做梦都不敢想的。

散场后,张老师总结道:“亲子沟通的核心,在于提神,从而提升相互理解。”这句话让我深有感触。这次特别的体验,不仅让我看到了孩子校园生活的一面,更让我重新认识了自己——原来我远比想象中更加勇敢,蕴藏着无限潜力。

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