培养学生的语文核心素养主阵地还是在课堂。新的课程改革，就是要改变课堂面貌，让学生可以轻松学习，本人在今后会尽力简化低效、繁琐的教学环节，腾出时间，让学生充分地读书、交流和感悟，让学生在课堂上说话，培养良好的语言习惯;让学生变成课堂的主人，养成良好的学习习惯。
语文素养的形成和发展需要一个长期坚持的过程，需要教师能够从每一位学生的实际情况出发，有的放矢地进行。因此，在今后的教学中本人也应该树立一种“语文核心素养”语文教育思想，把其落实于语文教学的每一个环节，发挥学生学习的积极性和主动性，教育学生自主学习、合作学习，探究。
