昨天天气变了,一改前些天的明朗温暖,大风呼呼地刮着,气温骤降10℃,昨天半夜发现停电了,早上起来一直到吃完早饭还是没电。我想:孩子们今天早上能按时到校上彩虹花晨读课吗?学校会不会也没有电呢?但不管怎样,先赶到学校再说。
签到后,我问校长学校有电没有,他说有,心里一阵欣喜。赶紧到办公室拿着平板电脑和教科书去教室。两个孩子已在等候,看我拿着平板,后面的女孩赶紧坐到前面的位置上,听了一首好听的巜小鸟,小鸟》,另外一个女孩也赶上上课了,让人遗憾的是没抢上麦。
温老师及助学老师和孩子们互问早安后,开始学习今天的晨读诗《小鸟读书》。原来树叶是小鸟的书,小鸟从早读到晚,它们和我们读书不一样,是在唱着读。多么快乐温馨的画面啊:树林里,树叶微颤,小鸟在林间飞来飞去,啾啾啾地叫着,它们在读书,勤奋地读着……
孩子们从这首诗中汲取到读书的力量,读得越来越起劲,越来越有感情。两个女孩在背诵了,男孩也想赶上她们,勇敢地尝试着……彩虹花的魅力在他们身上呈现了出来。