阴差阳错，我有了一段担任日语培训机构的老师的经历，并不是为了证明自己学的有多好，而是真正让我体会到了作为老师的心情。
刚开始作为助教，就要负责在本校招生，我们都很乐意去招大一的学弟学妹，因为正处大一对任何东西都充满新鲜感。
一般我和另一个日语助教一齐去教室，首先争得老师同意后，便开始我的日语演讲。站在台上的我当时心情极为激动，但是好在台下的一片片掌声让我逐渐镇定下来。就这样，几个对日语感兴趣的同学经过试听之后决定留下来学习。
而我有幸作为她们的老师与她们相处了短短三个月。一开始，我感到害怕，一来我认为自己并没有资格去教她们，二来我不希望看到她们满怀希望的来而灰心失望的去，毕竟，我没有经验，甚至还偶尔怯场。
这时，我心底有个声音一直在告诉我：这是一个多好的机会啊，即可以锻炼自己的能力，还可以巩固自己学过的知识，而且还有经费补贴，简直是一举三得的好事儿。
终于，这种想要成长和锻炼的欲望战胜了我内心的自卑和恐惧。
嘴上说是老师，其实我根本对她们严厉不起来，虽然我的上级已经多次教导我说老师就要有老师的样子，必须严厉一点儿才能hold住她们。我在心底默默想的是，语言类的学习兴趣是最好的老师，我只要负责提升她们的兴趣就行，又何必故意摆出一副老师的姿态去强迫她们。可是，这话我是不敢直接说出来的，否则，我又会被灌输更多为人师表的案例及后果。
就这样，我从来不会摆老师的架子，就以一个学姐或是朋友的身份督促她们学习，尽管我知道这样做可能带来什么样的后果。可是，没办法，我想假装严厉一点儿，她们一口一个せんせい（汉语写作先生，是老师的意思）的叫，我的心又软了。我一度怀疑，是不是一开始我的姿态就摆得太低了，以至于后来的我才比别的老师更辛苦。
我每天不仅要忙着自己的专业课程，还有自己的日语课程，每天都要抓紧时间备课，说课，最后授课。为了保证教学质量，我们那个培训机构要求我们每个带班助教上课之前都要在正式老师那里说课，其实也就是考察你对本课知识点掌握的如何。
因此，大二的上学期那段时间特别的忙，学校的课程一结束，就要立马到培训地点，连吃饭都顾不上，直到宿舍十一点关门之前才回来。
我也不禁怀疑，我这么忙，到底是为了什么。那段时间，跟室友关系逐渐疏远，没有了共同话题，甚至室友还有小小的不满，因为晚上十一点熄灯之后我还独自开着台灯备课。白天的时间怎么也觉得不够，连吃上一段热饭和睡个午觉都是奢侈，那一段时间，我专门买了一箱泡面放在寝室。因为精心备课至少要两个小时，再加上说课和处理其他教学方面的事情，至少也是三四个小时了。
好几次，我的妈妈打电话过来我都正好在那边忙着给我的学生上课，久而久之，我妈妈也开始怀疑，我一天到底在忙什么。我没敢说实话，因为我知道她很担心我，她就只是希望我安安心心读完四年大学就行，不需要我有多大本事，可是我不想这么平凡的度过，所以我选择了这样的忙碌，只是为了让自己觉得我并没有荒废我的大学。
我很少跟我的学生们讲我自己的事情，大多时候，我都是作为一个倾听者，她们也很乐意向我诉说她们生活中的苦恼。一共有八个学生，其中两个男同学其实学得并不是很好，我也不会去逼她们，每次总说尽力就好，我要的不是结果，而是态度。
我的要求虽然不严格，可是幸运的是她们每次都会自觉的完成我的任务。后来我才知道，原来她们也真的把我当做了朋友，因为不想我难过，所以认真去学。她们中有的年龄还稍微比我大一点，可是一旦踏进了日语教室，她们还是会很尊重作为老师的我，令我非常感动。
有一个和我特别投缘的女孩儿，我们都很喜欢和对方交谈，她人缘儿特别好，对人热情大方，真诚善良，脸上随时都挂着舒适的微笑。她把我当做知心朋友，对我无话不说，而且她是我上大学以来第一个给我感动的女孩儿，这种感动夹杂着她的关心温暖和真诚。她会在我肚子不舒服时专门为我泡上一杯红糖水（里面有枸杞大枣之类的东西）并跑到离她宿舍很远的我这儿来亲自看着我喝下去才放心离开，她会在和她朋友逛街时偶然看到一份很适合我的小礼物毫不犹豫的买来送给我，她会在她得到了一些好吃的东西的时候分一半给我，她有什么好事儿和机会第一个想到我，这样的女孩儿怎么能让我不感动呢？她跟我说：先生，我觉得你人真好，我把你当做了我最好的知心朋友，连我室友都比不上哦。
我何其有幸，能在大学遇见对我那么好的朋友。
此刻才知道，一切的辛苦努力都是值得的。
我满怀着喜悦和激动，像打了鸡血似的不知疲倦，就这样和她们相识相知。其实，她们对我都很好，尽管我不刻意要求她们的日语一定要学好，但是我看得出来。她们都在努力的去学。我也更愿意努力去教。
逐渐的我与她们也无话不谈，却与室友相对无言。我想，既然选择了一方，就意味着必然要失去一方。我并不后悔，在学校里独来独往，却并不觉得孤单，想起她们，我还是会觉得心里暖暖的，原来，成为一个老师是这种感觉啊，我不禁羡慕起另一个助教了，她专业是师范类，以后的职业也会是一名老师。我们的那个只有十多个人的小班群里，一直都是活跃的，好像真的每天都有聊不完的话题，另外几个助教还打趣我说，早知道不加你们这个群了，每次看消息都是99+，你跟你学生感情真好啊。
听到这样的话，我又想起她们跟我说的一些话，她们也劝我不要对她们太温柔，应该姿态放高一点，必要的时候必须得严厉些，我每次都是笑笑不说话，我有我的方式，你有你的观点。事实证明，我们班学生并不比她们班的差，其他班的学生每天都是按部就班就像是完成某项任务似的，学完了就离开，然而我们班的学生永远都是吵吵闹闹，期待而来，乘兴而归。
一阵前所未有的满足感涌上心头，我在默默对自己说，看，这样多好，这就是我想要的师生相处方式。看到他们笑，我也愿意付出更多去维持这样的关系。
后来，我的父母知道了我生活现状之后，强烈要求我退出，我明白她们是为了我好，可是，因为喜欢，所以热爱，因为温暖，所以感动，这次我终于鼓起勇气拒绝了她们的要求。
可是最后的最后，也就是现在的我，又回到了以前的生活状态。我又变回了学生的角色，可是在她们面前，我永远是她们的老师。尽管没有像以前那样天天见面，可是偶尔在校园碰到，我们还是会热情的问候寒暄，群里的消息也一直不断。
昨天晚上，我们又一起聚了个餐，饭后我们在操场散步，手拉手一起说日语，唱歌，拍照，我们聊着各种各样的话题，有未来，有梦想，当然还有八卦。我们一起抬头，看着天上的月亮，不约而同的沉默了。
当即想起一句诗：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
此情此景，正好。
何其幸运，遇见你们。
完
聚餐有感。发表感言时，我只说了一句话：我是有多幸运，才能遇见你们。
2017年6月3日。
