不知道大家有没有过这种感觉，忙碌了一天，回到家什么都不想干，只想静静地躺着，不想动，不想说话，甚至是不想思考，整个人呈痴呆状，只想放空自己。偶尔还会带着情绪回家，自己像裸露在空气中的一个爆竹，零星的小事瞬间就能把我们的坏情绪点燃，随后肆意发泄着自己的不满。我们总觉得自己是世界上最辛苦，最苦逼的那个人。
可是，大家有没有注意过我们的孩子，他们在结束一天的学习，进门的那一瞬间，脸上是什么表情？是快乐，忧伤，还是疲惫？我们是否留意过孩子脸上不易觉察的疲倦与无奈？是否捕捉到了孩子脸上掠过的一抹喜悦？是否注意到孩子眼神里藏着的隐隐忧郁？很多时候，我们只是一味地觉得，你是孩子，你每天什么都不用干，只是学习，有那么累吗？学习是你的任务，你就不应该有坏情绪，不能叫苦，更不能叫累。
一日，孩子进门放下书包长叹一口气，哎，好累啊。听罢，我马上摆出我的架子，习惯性对他进行思想教育——你那叫累啊？你看妈妈辛苦吗，忙碌了一天，回来还有一大堆的家务要做......他听罢说，可是你不用写作业啊。那一刻我突然意识到，是啊，他也确实很累，那种累不亚于我们上班族。
孩子白天在学校上课，注意力要高度紧张，不能开小差，不能有丝毫的松懈。那种累，我体验过。我想到了每次出去学习听课的时候，就只是坐着听一上午，都会觉得腰酸背疼，屁股疼，总是在不停地变换姿势，让自己能舒服一点。心里还总在琢磨着台上的人什么时候才能讲完，我好抽空出去放个风，活动一下筋骨。可是我们的孩子呢？这种累，他们却是在日复一日地承受着。
我们下班回家可以放下绷了一天的弦，可以放纵自己，今天不想做饭可以随便应付一下，再不行可以出去吃，或者叫外卖；不想做家务，索性今天就不做了，拖到明天也没有太大影响；不想加班的时候，可以把事往后一拖再拖。可是我们的孩子放学回来，纵然再累，作业也还是要认真去完成，兴趣班一个也不能落下，或许对于孩子来说，每天躺下睡觉的那一刻才是最幸福的时候。
回想一下，孩子每天进门的那一刻，我们通常说的最多的是什么？是不是会说，怎么又回来这么晚？作业多吗？别磨蹭了，赶紧去写作业吧……在我们看来，孩子当前的大事就是学习，我们关心学习就是关心孩子。可是说这话的时候我们多半都没有考虑过孩子的感受，更没有注意过孩子脸上升起的阴霾。想象一下，如果我们是孩子，进门那一刻的心情会有多沮丧？或许在回家的路上有一肚子的牢骚想发一下，想得到我们的安慰，或许在学校受到了老师的表扬，满心喜悦地想着进门跟我们分享，可是进门面对家长的一通询问和催促，所有的话都又憋了回去了。在他们看来，我们永远不懂他们。
前几日，我下班，孩子还没有回来。过会儿听到开门的声音，我赶紧站在门口迎接他。进门那一刻，我捕捉到了他脸上的疲倦。我接过他背上沉重的书包，说你太辛苦了，背这么重的书包走回来。随后紧紧地抱着他，他趴在我的怀里说，累死我了。我说可不是嘛，上了一天的课，回来还要写作业。就是那短短几秒钟的拥抱，他像重新充满了电一样，脸上有了笑容。随后他去洗手，等他转身出来，我顺手递给他一根香蕉。我觉察到他眼睛里闪过的一道亮光，我什么都没有说，只是默默走进厨房去准备晚饭。
过了几分钟，他过来高兴地跟我说，妈妈，我吃完了，我去弹琴啦！我发现这会儿语气里透着一丝快乐。我抱抱他，说你真辛苦。他说，你也是啊，下班还要做饭。其实，孩子真的很容易满足，有时候一个眼神，一个拥抱，一句关心的话，足以温暖他们的心。
很多时候，我们总是习惯性用我们的思想、标准去揣测和要求他们，而忽略了他们的感受。要知道，他们只是一个孩子。当我们试着站在孩子的角度，去接纳他们不好的情绪，对他们多一些理解，孩子会因为我们的接纳，认同，重新调整状态，去迎接新的挑战！
从现在开始，记住孩子的年龄，
从现在开始，专注长远目标，
从现在开始，将亲子关系放在第一位，
从现在开始，尝试着换个视角去看我们的孩子，
从现在开始，对孩子多一些尊重和理解，
从现在开始，用最大的善意去看待孩子不良行为背后的动机，
从现在开始，不说没必要的“不”，
从现在开始，不要匆匆忙忙。
相信，我们一定会收获一个不一样的孩子。
