陪娃读书
熊亮绘本《金刚师》的第一个问题：学习的目的是什么?
原来现在给小朋友的问题就是我们人生的最初始的问题——学习的目的是什么？
小妞说是为了变成更好的自己。嗯，非常的官方，非常的“标准”。
那么，什么是最好的自己？
那个可以让自己也爱的自己 ，才是最好的自己。
青春年少时，动人的容颜、聪明的头脑、矫健的身姿……都是我们的热爱。希望自己是，也希望自己的那个“ta”是。
走入社会，繁华的世界，纷繁的物品也是我们追逐的方向。
“黑天鹅”飞来，陪伴、情感、安全、健康逐渐浮上心头。
繁华过尽，回首看自己一路走来，每个人都是各有感慨。
然后发现再大的房子，没有“家”的温暖，只是房子。
再多的物品，没有源自内心的喜爱，最终的归宿也只是垃圾箱而已。
……
看过那么多人生的大道理，依旧没有过好自己的人生。
为什么呀。
因为
忘记了出发时的“初心”，忘记了什么叫“最好的自己”。
人生的梦想在很多人的手里就像最初的那个玉米棒，走入玉米林之后，换了一个又一个，最后发现，虽然看起来一样，却不是最初的那个——没有拿到的那刻的心动，也没有那份拿到的满足。
人生其实就是一场“勿忘初心”的不断的“选择”。
希望走到人生尽头的时候，拥有的都是自己的“最宝贵”、“最爱”……，做了那个“最爱的自己”……
就像花说的：“我要学习开放，要开得最美、最美……
就像木头说的：”要有用，可以做凳子、椅子、木桶、地板、还有烧火的木材，甚至可以当砍木头的斧头把……”
就像火说的：“我的目的就是烧啊烧，越烧越大，呼呼——”
就像水说的：“我要学会自处，要学会和平，学会又激情，还要学会冷静。”
……
即使是蜉蝣，觉得上课的时间有点长，也明白什么叫“时间宝贵”。
然后“朝闻道，夕可死亦。”
故事的最后，有的人改变了，有的人离开了，有的人还是最初的那个“它”，不管如何，都应该成为了知道自己要什么的那个自己。
真是一个好故事呀。
