今天听了爱沟通的第四个课程，沟通中的实践。听到家长说孩子自己能意识到学习要认真、要专心，不能边写边玩，但好一两天，后面又反复了，家长问要不要继续之前的沟通跟表扬？看得出她对自己所做的行为也有质疑。
锦明老师是这么回答的:说明孩子从主观上还是能认识到学习的重要性，但孩子可能会说他认识到了这的重要性，就能做的那样！
所以家长要帮助孩子，坚持不懈的去支持他！不是光出于嘴上功夫，还要有具体的实施方法。见下图:
图片发自简书App
让孩子自己选择，是要错误的方法还是正确的方法？然后贴在一个醒目的地方，当孩子看到这个图的时候，他自然就会明白！
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