很多人认为,大量输入知识就会有效果,也会促进自我提升,其实这种想法存在误区。即便你一年看100本书,参加N个训练营,如果不适时输出所学内容,所有努力终会付诸东流,而你的生活也不会有丝毫起色。
有些喜欢看书的人每年能读100多本书去,却很难获得显著的提升。当你问他们最近读了什么书,有何感想时,他们竟一时哑口无言,如果一个人在看完书后无法准确表达出自己的感想,那就等同于没读书。
人的大脑善于记住那些使用的信息,容易忘记那些未用的信息,而使用信息本身就是一种输出。当你进行输出活动时,会使用各种收集到的信息,于是这些信息便在你的脑中留下深刻印象,并融入你的血液,从而对你的行为产生深远影响,可见输出能激发个体获得显著的自我提升。
自我提升的程度与输入量无关,而与输出量成正比。那些终日苦学却一无所成,或者没能实现自我提升的人,都陷入了"输入过剩而输出不足"的困局。
如果你一个月读10本书从不进行输出的话,就相当于没读书,此时应尽量减少输入量而设法增加输出量。比如你可以将所读书目控制为三本,通过充分阅读、深入理解这三本书中的内容来实现有效输出,如此一来,你既节省了学习时间又利于自我提升。
很多人误认为输入就是学习。其实输入不过是学习、记忆的前期准备,类似于体育比赛前的热身运动。只有输出才是真正意义上的学习。
据研究,输入与输出的最佳比例约为3:7,保证输出时间多于输入时间的两倍,才能取得最佳学习效果。
我们在输入的同时应勿忘输出,否则那些费尽心力的获取的知识也终会付之东流。学习就是不断输出的过程,如果你想取得学习效果,就必须将输入式学习转化为输出式学习。