建行春季校园招聘笔试将于2020年5月10日14：00-17：00举行。距离当下还有1天，同学们要抓住考前这段时间进行冲刺，笔试成绩还可再提高。
给大家分享几个行测的解题技巧。每个技巧都有配套的真题进行例证。灵活运用，笔试见题知答案，大幅度提升做题速度。
一、整除
整除性在数量关系解题中用使用频率很高，主要运用在速算上，结合公考数算的特性，根据选项，不通过计算，直接出答案，整除性更大程度上是一种思维，而不是方法；带余除法可以结合到这里，理论依据为同余问题，剩余定理。
例：某班男生比女生人数多80%，一次考试后，全班平均成绩为 75 分，而女生的平均分比男生的平均分高 20% ，则此班女生的平均分是：
A、84 分 B、85 分 C、86 分 D、87 分
解析：此题的方法很多，有常规的方程法，也有稍微好点的十字交叉法，但这些都不是这里所要表述的利用数字的整除性。因“女生的平均分比男生的平均分高20%”，即女生的平均分是男生的1.2倍。在一般情况下，分数只会是整数，所以我们只需要在选项中找一个12的整数倍的数即可，只有 84 符合题意。
要理解考试的特点，我们的目的是选出正确答案，而不是使用稳妥的方法，靠“实力”算出来，因为，出题人的思路就不是让你算出来，而且银行考试的时间限制，你是没有时间全部靠计算得出答案的。
二、尾数性
尾数性亦是公考数算中用到很频繁的一种方法，且还可以用在资料分析上，为大家节约宝贵的时间。
例：小华在练习自然数求和，从1开始，数着数着他发现自己重复数了一个数。在这种情况下，他将所数的全部数求平均，结果为7.4，请问他重复的那个数是：
A．2 B.6 C.8 D.10
解析：根据自然数求和公式的特征，平均数就是中间数，可知该数列项数大于13，可能是14，15或16，因为自然数之和必为整数，如果是14或16，则总数尾数出现小数点。确定为15项后，考虑到自然数之和求平均，要么是整数，要么尾数为0.5，所以7.4的尾数必然是多数的那个数除以15产生的，0.4*15=6，所以多出来的数为6。
三、奇数与偶数
理论依据是奇数加减奇数=偶数,偶数加减偶数=偶数,奇数加减偶数=奇数。
例：某次测验有50道判断题，每做对一题得3分，不做或做错一题倒扣1分，某学生共得82分，问答对题数和答错题数（包括不做）相差多少？
A.33 B.39 C.17 D.16
解析：此题用鸡兔问题的方法做也很简单，但放在数字特性的专题讲，当然有特殊的更好的方法。答对的题目+答错的题目=50，是偶数，所以答对的题目与答错的题目的差也应是偶数，所以选D
行测解题技巧，共有23种，想了解更多技巧，可在评论区留言。
另外，建议同学们同时刷刷《建行真题模拟卷》，自行测试摸准薄弱项，再针对性解决问题。《建行特色知识》也要看一看背一背，这样遇到银行特色与常识题，也可以直接拿分。
