网络初级17中级19讲师12期 坚持分享第1139天 20221015周六 本周地面咨询0次 总264次 读书打卡第490+278+72天 讲师微课练习第378天
今天活动结束后，我在操场上随机向三个学生提问同样的问题：参训第一天，感觉怎么样？你今天有什么样的触动或发现？还有呢？还有呢？还有呢？
三个学生的说法各不相同，但在“还有呢？”这个句式的追问下，每个人都看到了更多的面向。他们先谈了对自己的看到，比如忍耐、坚持、争强等，同时还看到了他人的正向，比如：教官的负责，老师的陪伴，同学的团结……。以尊重、好奇的姿态向学生提问，更容易和学生拉近心与心之间的距离，效果远比说教、指导、批评等好的多。
