今天是国培计划伊川县小学英语骨干教师培训的第5天。上午由重庆第2师范学院的周力平教授为我们讲解了《基于课标解读的拼读能力发展研究》，下午是由重庆市中小学教师发展中心主任田伟为我们讲了《新时代教师的核心素养与发展路径》。
周力平教授从自然拼读法溯源及作用，新课标下拼读教学重点，自然拼读和教材融合的教学，新课标下拼读教学路径这四个方面并结合之前老师们的问卷调查。给我们详细讲解了，在新课标下如何在教学的过程中渗透学习自然拼读法。 她告诉我们自然拼读法要音形义相结合，不要轻易的使用求助于中文的解释。让孩子们在老师的反复示范中自己体会发现拼读规则，所有的规则不要一次性的呈现，不要让这些规则成为孩子们学习的负担。周老师通过举例cgy等字母的发音让我们体会自然拼读教学流程，让我们知道在教学的过程中感官越多，学习的效果会更好。她通过真实的拼读教学课例的解析，让我们知道如何上好一堂优质的拼读课。上午的拼读课使我受益匪浅。俗话说“师傅领进门，修行靠个人”。在以后的教学过程中，我应该将今天所听到的感受到的，都一一的在我的课堂上与学生分享。
下午田伟老师分享了《新时代教师的核心素养与发展路径》。他幽默的分享如同微醺春日里的暖阳，是盛夏幽静的夜空，是深秋密林里的满树红果，是寒冬碧叶上的一抹初雪。他从5个问题入手。老师是谁？谁当老师？我当初为何选择当老师，我现在是一个什么样的老师？我今后想成为一个什么样的老师？让我对自己进行反思。田老师的分享，既给我提出了我的发展方向，又给我以警醒。同时用我们身边的动人事迹给我打了一剂强心针。让我更加明确我的未来的目标做一个有理想有教育情怀的乡村教师。
