下午六点十五到小饭桌接孩子。孩子今日表现三大优点：
其一：第一次在小饭桌做完书面作业，只剩下网上作业和阅读录音作业，回家做。
其二：在回家路上， 主动和爸爸说在学校的事情。在学校里换座位了，换小组了……
其三：养成了随时听英语的习惯。早上醒后，躺在床上听了会英语，晚上吃饭主动要求听第四课英语。
一会孩子还要读英语、语文录音。
明天孩子就要做值日了，你计划好明天的行程了？
孩子的优点（九月十八日）
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