我们现在的这个初一班主任管得特别宽，天天让我们背背背，背不完晚上就留学。看起来四五十岁，其实嘛才三四十岁，班上同学概括的真精辟：心宽体胖、聪明绝顶。
--------全班同学致上
我的同桌总是那么搞笑，栽在英语课文背诵上的次数还真不少，一想起来我就忍不住哈哈大笑。不是我这个组长太坑，而是他太……哈哈哈哈……我笑。好吧，他也挺可怜的啰，哈哈哈哈……我实在是撇不住了。
----栽坑1----
我同桌英语没背完，政治也没背完。
我同桌说：“组长，罩我罩我。”
我想：英语可以放他过关，因为我是小组长啦，他只要到我这里背就好了，老师又不抽查。但是政治班主任晚自习要抽查，我肯定不能帮他过了。
晚自习的时候老师叫我们把没背完的名单交上去。
我告诉我同桌：“英语可以放过关，但是政治不行，哎呀算了啰，你还是两个都着啰。”（着：方言，这里是“两个都被记”的意思）
----栽坑2----
我同桌英语几时都背不过关。
我同桌叫我给他放水：“组长，给我放过关啰，我给你买几个鸡腿。”
我说：“你组长我是这种人吗？不行，快点背！”
他就讲：“组长就让我过关啰，我不想再留学了。”
“几个？”
哎，都怪我心太软，心太软。
“一个。”
“不行，最起码三个起底。”
“好好好，快把我名字叉了，要不然待会儿老师就晓得了。”
----栽坑3----
我们这组9个人和我们前面那组的9个人历史都没背完。老师讲没背完的要留学，我们就在那里讨论我们应该怎么办。
我同桌就讲：“ it's so easy！组长，组长，你就让我们都过关了不就好了。”
我讲：“要过关也是我们过关嘛，你还想过关？”
原谅我讲实话。
我前面的“顺风耳”就讲：“组长，你就让我们过关，喊他留下来啰。不然我就要赶不到公交车了。像上次留学，结果没赶上公交车，追着公交车跑。”
我们都到桌子上笑趴了。因为你是不知道上一次他给我们描述有多声“行”并茂有多搞笑。
笑完之后我说：“待会儿等老师讲：没背完的站起来。我们就看--------如果人多，我们就站；如果人少，我们就不站了。”
我同桌说：“好好好，讲得好，组长英明。鼓掌！”
大家边打节奏边念到：“你真聪明你真棒，你是我们的好组长。”
我伸出右手食指，指着我同桌，边说边摇：“但是你不行，如果你也过关了，那班主任肯定会怀疑。到时候班主任一抽查你的话，我们都要着（着:方言:留学）。你还是留下来我们过关啰。”
我说的有人赞同也有人反对。当出现两种情况时，我们往往都是通过举手投票决定。
我同桌玩这个游戏已经有很多次了，游戏规则他当然知道：“我们是不是一组的？”
“是的。”
“我们是不是特别有爱？”
“是的。”
“我们是不是一起吃一包麻辣的关系？”
“是的。”
“那我们是不是应该一起留？”
“不是的。”我们齐声道。
我们早都知道--------我同桌喜欢垂死挣扎。这都是套路！
我当裁判主持“公道”：“让我们一起留下来的举手……好，只有我同桌一票。让我同桌留下来的举手……好，除了我同桌共八票。好，少数服从多数，就我同桌留下来。”
大家就这么愉快的决定了。
“留下来！”大家唱着凤凰传奇的最炫民族风。
----栽坑4----
老师星期四晚自习的时候说：“明天晚自习英语没背完的要留学，大家自己勤快点儿。”
第二天--------
“What would people like to eat on their birthday？The answer would be different in different countries.”我的同桌你就这样进入了死循环：“what would people like to eat on their birthday？The answer would be different in different countries.”
下午第二节下课。
“快点快点，等一哈（哈：方言：一下）我要忘记了啦！第一句是什么？我看一哈，哦，what you would be people……”他就和我背过关了：“今天终于不要留学了，哈哈哈哈……”
结果晚自习，老师来了句：“今天星期五就不要留学了，都早点回去吧。”
哈哈哈哈……这还是班主任第一次良心发现。
----栽坑5-----
今天英语老师有事。英语课发了一张单词卷就走了。
我20分钟就写完了。
我同桌疑惑了：“哇塞！你写这么快搞么？反正又没讲要交啰。”
“那看你的样子是要把它当家庭作业啰？”
“宾狗！宾果消消乐。”
晚自习。
“你们作业交了没……没交啊，小组长快点收一哈……没做完？一天都没做完？搞莫子呆？（搞莫子：方言：在搞么？）哪个没做完？小组长把名单写上来！”英语老师难得抽空来一次我们班。
我们收拾书包，准备走了，我同桌一个人在角落里，默默唱了一句：“回忆总想哭，一个人太孤独……”
