本片段来自《好好学习-个人知识管理精进指南》
R 阅读原文片段 P79-P80
I 复述
what
1.教别人的时候，自己会有意识的把每个环节都想通，想透。自己一个人学的时候，经常会无意间放过一些似是而非的定义，和一些似是而非的定理。
2.教别人需要讲给别人听，那么这个过程就要求必须记住。这也是一种强迫自己理解和记忆的过程。你有没有这样的感觉，看书上写的，有时候明白了，但是合上书就想不起来了，但是如果你给别人讲解以后，似乎书上的东西已经转化成自己的东西，内化进自己的身体了。
3.自己学习，常常受自己认知的局限，有些地方不能完全想到，但是如果跟别人分享，教别人的时候，就会有提问，有答疑，这个过程中，就会出现一些新问题，解答这些问题的时候就有可能补足我们原来的知识空白。这是一个教学相长的良机，通过反复讨论，这个知识就真正的长在你身上了。
why
有一个学习效率的图示中将各种学习方式的效率进行了分析，其中教别人的效果是非常显著的。见图。
显然，无须多言，通过上图中各种学习方法效果的对比，一路了然可知教别人是最有效的方法了。
how
联系上下文，作者给出的建议是：
1.把你学习到的知识点分享给你的爱人、同事听。[尤其是分享给你的爱人，很重要。一方面增加共同语言，另一方面可以共同成长，第三方面可以促进感情。]
2.这招就厉害了，你可以建立一个学习群，把你学习到的东西分享给群里人。这个一定要结合我拆解的上一本书《社群营销》，再设置一个收费的门槛，这样即可以有收入，又能够自己成长。一举多得，你说是不是很厉害。
3.如果你没那么多粉丝，那么可以先把自己的自媒体平台搞起来，比如，申请微信公众号、在简书上分享，然后投稿，诱导别人提问等等。
好为人师，以前不是什么好词儿，现在不但是好词儿，而且是大大的好词儿！
A1：自己的相关经验
这个事情，我深有体会。
想想，我成长最快的就是刚工作那几年。做为一个大学生一上来就当了经理，每月都要给大家做培训，尤其是参训的很多人都比我有经验，比我年龄大，所以我在准备的时候就花很多时间。
既要结合本月工作中的问题，又要引导出下个月解决方案。同时，还要有一定的深度。
所以，每次讲完以后，我都觉得自己的武功大大提升，就是这2年的锻炼我觉得自己成长非常快。
后来，被提拔组建市场部，跟广告大牛学营销，讲的机会就减少了，虽然也学习了很多，但是因为没有了听众，所以，很长一段时间都感觉那么小东西就是纸上的知识，而不像当销售经理时的那些我东拉西扯拼凑起来的东西，运用起来更娴熟。
后来，用的机会多，才慢慢感到那些观念逐渐被我内化了。
可见，以教为学，绝对是非常有效的。
A2：以后怎么用
在社群营销的A2中，我曾经提到过，想要重新把科育会社群建起来，不过我一直是担心没有办法持续的为社群输入价值，让社群早早的走到终点。
拆到以教为先的这个模块，我觉得，我应该不愁内容，因为毕竟我是一个爱学习的人，既然有队自己的输入，那么我就应该在原来简单输入的基础上走的更远一点儿，再马上把它输出给听众。
自私的考量就是我是为了让知识内化的快一些，从另一方面，我也帮助了别人成长。同时，这也是我的兴趣所在，也是我的事业（有一天会长成参天大树）。
我觉得IRA拆书阅读法就是最好工具，我初步计划先获得拆书家的身份，然后组建本地的拆书帮分舵，然后以此为契机，重建我的科育会社群。
兴奋！
