什么是思维导图？
思维导图是一种高效学习工具和方法。帮助构建系统化的思维模式，思维导图在教育领域的应有已日趋普遍，方法和工具的导入应用有效提升学生的思考能力，记忆力，理解力，沟通力，分析力等综合能力。
欧美、新加坡的中小学课堂中，随处可见张贴的思维导图和应用，新加坡教育部更是将思维导图列入小学必修科目。近几年在北京、广州、上海和南京等大城市，思维导图也逐步走进了中学校园，经过实验，应用思维导图学习的学生在学习成绩和创新力方面提高20％。北京蓝靛厂中学把思维导图学习法引进学校的整体教学中，每位学生的作业本上都是一幅幅“枝繁叶茂”的思维导图，孩子们已经习惯用大脑的语言来思考。
为什么要学习思维导图？
中小学学习现状调查：
~学习无兴趣，机械化的死记硬背；
~不断参加补习班，成绩就是没有提高；
~自主学习能力不足，家长劳神费心；
~各科任务量巨大，难以应付；
~人在心不在，无法将注意力放在学习内容上；
~记住了，但不理解.....读死书，死读书；
请盘点您的孩子在学习过程中遇到的困难是什么？
您的孩子找到了合适的学习方法和学习工具了吗？
进行过思维导图学习和训练的孩子，在进行课业学习的时候：
~孩子的自主学习能力与学习兴趣大大提升；
~孩子具备一定的分析问题、解决问题的能力；
~孩子掌握了自己整理思路的工具；
~从广度到深度让孩子学会思考；
让孩子快乐学习！让家长安心工作！
如何学习思维导图？
思维导图法是提升一个人大脑思考和学习能力的方法，《综效思维®青少年学习力思维导图》系列课程致力于教会孩子如何学习，学会思维导图元素构成，初步了解自我管理（时间管理、计划规划、归纳总结等），学科应用（语、数、外）等。
经过集训后，学生可以在掌握了思维导图的绘制方法后，将自己的课业内容接和绘制方法，进行图解式的理解、记忆、知识点整理，用于每一个知识点、每一课、每一单元、每一学期、每一本书的复习、预习、知识吸收。
小学中高年级段集训信息：
【辅导时间】2月8、9日，09：00—16：00 两天线下教学，21天线上作业点评
【辅导对象】小学生1-4年级
【辅导方向】思维导图工具绘制 + 思维导图在语、数、外的学习应用
【学习收获】
1、全球思维导图领域最权威、最系统的绘制应用。
3、语文：记忆方法（古诗、课文等）、阅读理解、作文仿写。
4、数学知识点的整理和记忆（课、单元）
5、英语单词和课文的整理和理解记忆
【课前公开课】1月11日10：00—12：00
【公开课咨询报名】：李玉红（大宝）老师13911730393/老师
【学习投入】原价1980元（含练习册、水彩笔、证书、午餐、水果等） ，公开课现场报名优惠300元。
师资简介：
《综效思维®青少年学习力思维导图》 系列课程由张蕾女士开发，注重方法（思维导图法）+工具（思维导图）的规范化系统学习和落地实战课程。系列课程现已落地全国各领域教育（小学、中学、大学；学生、教师），每年在天津、青岛、烟台、北京等地区进行超过50场公开课和集中授课，深受学生、老师和家长的欢迎。
李玉红女士（大宝老师）为英国博赞思维导图管理师，《综效思维®青少年学习力思维导图》 授权讲师，拥有超过15年跨国企业管理咨询经验，拥有首都师范大学计算机专业本科，爱尔兰国立大学商业信息管理专业研究生学历，2个男孩的母亲，致力于研究提升孩子学习力和思考力的方法和工具。
