今年是我从事教育职业的第13年,一年又一年,带过了一届又一届班级,心态也随着时间的推移不断地在发生变化,之前遇事急躁的我,现在学会了慢慢来,也明白一个道理,教育是需要时间积累的,成长也是需要过程的。
2021年8月,我班来了一位特殊的学生,对任何人和事都不屑一顾,上第一节课时直接来了一个葛优躺,我让他站起来听课,避免睡觉,可是得到结果是甩门而出,在操场上跑了五圈。当同学找到他时,他非常愤怒,后面我找他慢慢地聊天,询问他为什么要这样子做。他说从初中开始就比较叛逆,没有人可以管他也没有人可以管得到他,不允许任何人说他的缺点,哪怕一句都不行,一副桀骜不驯的样子让我非常懊恼。直到聊到中午12:30以后,因为没有去吃午饭,我就和他一起走到小卖部去买了两个面包,当下午来上课时,他就没有睡觉了。在这一学期里也发生了很多很多的事情,比如和同学闹矛盾、和女生吵架、和老师对着干等等的行为。于是上学期每周都能在办公室的阳台上(我们经常聊天的地方)看到我和他的身影,我们有解决矛盾,有聊天谈心,有向往未来,慢慢地我发现他有所改变了,变得没有那么冲动和鲁莽了,上课也不再那么爱睡觉了,和同学相处也没有那么蛮横无礼了。虽然同学们也很怕他,但都觉得他是一个心直口快的同学,对同学们其实还挺好的。每一次我把他叫到办公室,他都以为我要生气,可是他一次都没有看到我生气,问到:老师为什么每一次我做错事情之后,你把我叫到办公室你都不发火呢?你是真的脾气好?还是不想发脾气呢?我只告诉他老师也是从青春期过来的,也经历过蛮横无理,经历过叛逆,经历过不被理解,所以成长与需要慢慢来,教育也需要慢慢来。直到去年过年的时候,他给我发了一条感谢我的短信,感谢像妈妈一样照顾他理解他,看到这个短信我心中非常的温暖、很感动。
从这学期开学以来,我发现他上课不再爱睡觉了,对同学和老师都很好,我相信经过一段时间的历练和成长,我的这个孩子一定会变得越来越好,并且随性的发展成为他自己。
通过这一件事情我学到了教育需要慢慢来,急不得,孩子的发展以及成长是需要有个过程的,在这个过程当中可能会有泥潭、有山坡、甚至可能会坐过山车,但是他都是人生需要经历的过程,希望孩子们越来越好。