分院:理学院 班级:19环科 姓名:卢雪
关于大学，在没有步入大学生活之前，更多的是对大学生活的向往以及期待。高中老师对于大学生活的描述更多的是偏向于去激励学生对大学的憧憬，怀揣着一颗积极的心去探索大学生活的奥秘。他们在我们心底埋下一颗种子，在学习上帮助我们提高成绩，在生活中帮助我们释放来自学习中的压力。亦师亦友，不会因为成绩差而产生区别对待，不会因为家境不同而打压我们。对待学习他们不会有丝毫的懈怠，严谨且高效，在课余时间又通过讲笑话的方式和我们相处。上课是师生，下课是朋友，这样的相处模式对于学习而言是高效的、有用的，对生活而言是趣味生动的。
高考，是一次多么富有挑战性的考试，紧张、兴奋、害怕多重复杂的情绪包含其中。也正是因为有这样的考试，才能让我们有资格去探索高中老师给我们描述的大学生活究竟是什么样的。能走过千人独木桥的，人生的道路就已经成功了四分之一，对于以后是否要继续深造取决于自己的选择。经历了重重关卡终于踏入了大学生活，才发现高中老师只描述了大学里最轻松愉悦的一小部分，并不是像他们说的那样无忧无虑。大学里也要熬夜到深夜完成任务，也有赶不完的早课，每天挣扎于拥挤的食堂，担心去晚了没饭吃，为毕业论文发愁，为以后的工作或学业而努力。
总而言之，大学确实是相对于高中而言要轻松些许，没有了老师的束缚，也不用担心高考的残酷。也不能说是高中老师欺骗了我们，他们只是给我们描绘了一个美好的大学，没有掺杂其他繁琐的事，他们也是希望我们能够成为一个更加成功、更加优秀的人。也要感谢老师们的鼓励，才让我们对大学产生了更多的向往，也正是因为这样，我们才更加努力，拥有了今天的大学生活。
