起因是我在班级群里发——
学霸说了，要克服的一个心理障碍就是——笔记记一遍我也记不住，干脆不记了！
事实上，你的脑子比你想象的靠谱得多！记一遍有记一遍的效果，记一遍有记一遍的铺垫！吃到第五个包子吃饱了，不代表前四个包子没用，可以直接吃第五个～希望大家在假期稳扎稳打，充满信心，积极乐观地面对作业任务～[庆祝][庆祝][庆祝]
然后有家长回复——
李老师，原谅我吧跟个疯婆子一样突然跑来给您留言，您群里那段话就像一语点醒梦中人。我刚给朱彦君看了，真的就是一遍两遍记不住他就灰心放弃了，其实可能就是再多一次就记得住
这样的一个反馈，让我明白了，有没有枣，自己都得准备好许多杆子，不知道哪片云彩就下雨了。
同事：
我觉得这才是教育啊，教育就是咱们给足了给够了，然后不急不躁，有悟性地就成了，不适合学习的也不瞎折腾了。
你看你这样多好啊，这样才让学生受益一生
从长远的角度看，你这才是帮了学生，他之后有也许还是不喜欢学习，但是这个道理他铭记了，那就够了
“煤”自然就会形成，也许有的是优质的，有的是差一等级的，但是他对于之前的自己有了质的飞跃，不再是土卡拉了
有你才好呢，我看到你不抱怨，点点滴滴做起，扎扎实实分层，想解决问题的办法，把零起点的孩子也带一带，这些是那些空喊口号，徒有其表的人一辈子都做不到的，也享受不到的成就感，你这是会有大福报的
我确实不抱怨。不当班主任有啥抱怨的……
但把这事儿当个事儿还夸我，那同事独一份了。
谢谢你的看见！给了我信心和勇气！
