不知道大家有没有发现或者遇上，2-3岁的孩子有段时间，就爱看同一本书，讲同一个故事，或者只爱同一个玩具。
优优弟弟最近就特别喜欢看一本小故事书。经常要求我一遍一遍地讲。一个晚上，可以讲3-5次，每次我说，我们讲最后一次了。他很乖，很配合的嗯一下。然后讲完，他又说还有一次。其实，对于2-3岁的孩子，他没有次数和时间的观念。他只会跟着他的心走。
孩子们为什么有个阶段或者有段时间，都特别喜欢重复一个游戏，或者一本书？
有些东西和事情，对于我们来说很浅显易懂。可是对于孩子，却不一定。就像我们可能需要记上数十次，才可以记住一个新的电话号码。孩子有时候理解一些我们看来简单的故事，也就像我们记电话号码一样。孩子需要一遍又一遍的重复，然后不断有新的发现，慢慢最后才理解或者领悟到这个故事的内容。这也是最理性的解读。
孩子在每次重复的过程中，都会学到新的知识和体会。就像同一本书，同一个电影，我们第二次重温的时候，就会发现，有比第一次多的感受和细节的发现。第一次，我们只是记住了大概，其实很多细节和台词都有它独特的意义。所以，何况我们的孩子，对于他的理解，需要不断重复。
何况是一个2-3岁的孩子？对于他们而言，一切都太新鲜啦。
也有孩子，在这个重复的过程中寻找到自信。为什么这么说？他会因为自己可以知道，故事发展的节奏和情节。而暗暗得到自信。熟悉的东西也会给予孩子安全感。
还有一种情况，孩子喜欢，在和我们一遍又一遍地读同一本书的过程中，享受这个美妙的亲子时光，喜欢和他（她）最爱的人一起的感觉而已。内容虽然是重复，可是内心愉悦满足的感受的美好，是不怕重复又重复，甚至希望可以一直延续……。或者，对于孩子们来说，妈妈的声音，是最温暖而熟悉的，翻。其实，我个人是觉得孩子这种索爱的方式，更多一点。
近来，优优不断要求同本书，我就按照要求讲，讲第二第三次的时候，我就会讲着讲着故意指图画，问他，那后来呢？然后他就会按照自己的理解和记忆讲。其实，他已经完全知道内容，可是，他还是很享受坐在我腿上，一起翻书的时光……
孩子的每一个要求背后，都有不同的诉求。有时候，我们太过于成人的目光去对待这一切。我们觉得孩子的一些要求无理，幼稚，烦人……其实，很多很多我们觉得厌烦的要求后面，可能是孩子在索爱而已。
孩子用各种各样，他们的小伎俩，想取得我们的关注，想取得我们的陪伴……可是，我们很多时候，却忽略了。孩子需要的物质，其实没有我们想的复杂。你给他一百本书，让他自己看，还不如只要一本书，每天专心和他（她）一起看。当然，如果你不但可以给他一百本书，还可以一本一本地陪伴他一起看，那就是最完美的。
都说陪伴是最长情的告白。可是，这个陪伴的质量高吗？好好爱，狠狠爱，我们的宝贝或者伴侣能感受到我们的爱………
