2018年5月30日 星期三 天气晴
六一儿童节快要来到了,孩子这两天可高兴了,在想跳蚤市场要干的事情,一会要卖书签,一会要卖书,一会还要卖吃的,还说买他的东西还能抽奖,设立一等奖,二等奖,三等奖,听着还怪靠谱。
今天下午放学回家,孩子说语文配套在学校做了,我拿出来一看,那字写的真是太潦草了,怪不得老师生气,我一看也很生气,我和孩子道理也讲了很多,当时答应的很好,为什么写字时就忘了,如果写在本子上我就给撕了重写,主要是在书上没发撕,是不是应该狠狠地惩罚?还是继续和他讲道理?
2018年5月30日 星期三 天气晴
六一儿童节快要来到了,孩子这两天可高兴了,在想跳蚤市场要干的事情,一会要卖书签,一会要卖书,一会还要卖吃的,还说买他的东西还能抽奖,设立一等奖,二等奖,三等奖,听着还怪靠谱。
今天下午放学回家,孩子说语文配套在学校做了,我拿出来一看,那字写的真是太潦草了,怪不得老师生气,我一看也很生气,我和孩子道理也讲了很多,当时答应的很好,为什么写字时就忘了,如果写在本子上我就给撕了重写,主要是在书上没发撕,是不是应该狠狠地惩罚?还是继续和他讲道理?