来上课之前，曾有人问我四十多岁了，为什么还要去学一些自己专业外的知识呢？在我来之前，我跟我的快速阅读课程督导老师猪猪老师曾在电话中沟通过，最近这个阶段我很恐慌，随着年龄的增长以及成年人都会有的压力，让我不敢去随意换工作，我怕，我很怕有一天市场不再接纳我们了，我该怎么办？
2015年，我与人合伙创业，成立了一家培训机构，因种种原因，创业失败，我退出了机构，又继续找工作回到我的财务行业，在一家公司任财务经理，18年底，我在朋友圈看到了宝妈小娴发的一些思维导图，之前只是听过个词，没有具体深入去了解，于是我找她私聊，问她在哪学的思维导图，她向我推荐了大V店的线上课程，让我先在线上了解一下（很惭愧，注册大V店几年，一直没有怎么关注），于是在今年的6月份，我先报了丽芳老师的快速阅读课程，在这期间，猪猪老师非常负责任地对我们每个同学都给予从始至终地辅导与解疑，21天的快速阅读让我对这个领域有一种入门的感觉，于是，在跟猪猪老师电话沟通过我目前的一些困惑后，我马上报名参加了这次的思维导图双证班的培训。
时间回到2019年6月22号，我带着兴奋，期待的心情来到了会场，进场便被惊艳了，各种精心准备美味零食，让我觉得是到了美食街，更为惊喜的是丽芳老师为我们每个学员特意配置的大礼包，拿着大礼袋，一路扫货的感觉真是爽呀！
派啦老师开场主持的小游戏让我们每个人放松了矜持，随后在一阵“狂风暴雨” 中，我们的大咖丽芳老师现身开始了这次两天线下课程的培训。
总结一下两天线下课程的内容：
一、思维导图的专业知识：一个工具（思维导图）；两个大脑（左脑、右脑）、三种思维（发射、逻辑、全脑）；四步曲（中心图、一级分支、二级分支、关键词/图）
二、思维导图的基础运用：读书笔记（记忆、分析、创造、对话、快速阅读、框架、关键词、总结分享）；课程笔记（中心主题、结构框架、关键内容、图示化重点）；会议笔记（中心主题、结构框架、关键内容）；年度规划（主要事件、计划、总结）；时间管理（时间具体到日、周、月、年）。
三、课程设计：市场趋势、要点、调查、5W1H、教学、实践与反馈。
四、案例分享：三步曲、市场策略、课程收益、知识点灯人。
自己目前的难点以及重点：
一：逻辑分析：关键词、思维分类
二：色彩运用：色彩搭配
三：图文并茂：中心图、小图标
四：思维相像：发散思维
两天时间是短暂的，两天时间同时也是非常充实，收获满满的！思维导图的缘份，让我认识了丽芳老师、派啦老师、南子老师、罗珊老师以及我们的闪电组、小天使、我们39期深圳班的全体同学！希望在接下来的30天线上培训，我们共同成长，明确目标，在思维导图这个坑里越挖越深！
