小事两则
（一）
今天下午第三节，去听了李老师的课。
李老师是一个有十几年教学经验的优秀老师，整个生物组公认的，教学成绩最好的老师。高一刚来就和李老师比邻而坐，感觉特别幸运。
李老师讲课风格和我有完全不同。李老师对教材解读比较透彻，书上什么地方考什么，完全了熟于心，课上举例信手拈来。专门讲考点，同时还会穿插不同的解题方法和思路。整堂课听下来干货满满，同一个内容，已经讲过三遍的我，居然还能从中学到不少书本知识，足以窥见李老师的教学内容之实用。
我的上课方式比较保守，一般都会简单的导入，新课，总结，课堂习题。整个流程比较传统，相对而言对教材内容停留在表面，知识结构完整，但是考试的实用性不强，这方面还要向李老师看齐。
在今后的教学中，感觉自己需要多总结。每一节的内容重点是什么，常考的有哪些题型，每种的解题方法是怎样，学生易混淆的概念有哪些，易错点等等。这样，再教的时候，就能有侧重点，更有针对性。让学生一节课，感觉有收货，而不是仅停留在老师说得我都知道，书上都有。
（二）
中午上完第四节课去吃饭，食堂里菜只剩下两种，而且都有些冷了。本来想去学生食堂吃的，但是嫌麻烦，就勉强打饭了。师傅说，等会儿有菜来了，可以给我们再加一点儿。一直等吃完了，要走了也没有听说有菜可以加。于是，中午心里有些不舒服，觉得花了七块钱吃了这样的饭菜有些亏。这事我当时的心理。过后想想，决定打饭是我的自愿，完全没有人误导或者强迫，为什么要不舒服。
联想到平时生活中的一些情况，常常会因为一些事而后悔不已，导致情绪低落。以后遇到类似的事情，我觉得自己应该直面现实，做决定的时候想清楚，一旦决定了就尽量不要后悔。比如，如果想吃零食了，考虑清楚。吃了就不要想什么会长胖，不吃就不要总是念叨好想吃。
