今天的课程:
首先,我们分享了大自然中的“好爸爸”:大程捏爸爸居然比不过鱼爸爸和鸟爸爸,更别说住劳住怨的企鹅爸爸了。可见,进化到更高级的物种,并不一定更具有“父亲的特性”。其次,男性不会随着孩子的出生,自然而然地成为“父亲”,他们需要经历心理上的联结和文化上的确认。
再者,孩子们对父亲的期待形成了一种“悖论”——父亲既要有智慧,又要有力量。他既要是一个道德行为的典范,又要有所向披廉的能力。
在“追寻父亲”的历程中,孩子也慢慢具备了父亲的特质,成长起来。
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首先,我们分享了大自然中的“好爸爸”:大程捏爸爸居然比不过鱼爸爸和鸟爸爸,更别说住劳住怨的企鹅爸爸了。可见,进化到更高级的物种,并不一定更具有“父亲的特性”。其次,男性不会随着孩子的出生,自然而然地成为“父亲”,他们需要经历心理上的联结和文化上的确认。
再者,孩子们对父亲的期待形成了一种“悖论”——父亲既要有智慧,又要有力量。他既要是一个道德行为的典范,又要有所向披廉的能力。
在“追寻父亲”的历程中,孩子也慢慢具备了父亲的特质,成长起来。